培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和法制觀念,具備扎實(shí)的職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)和基本職業(yè)素質(zhì),具有較嫻熟的英語(yǔ)聽、說(shuō)、寫、譯能力,能夠系統(tǒng)掌握旅游及酒店專業(yè)基本知識(shí),熟練運(yùn)用旅游及酒店專業(yè)綜合職業(yè)能力,具備獨(dú)立分析、解決問(wèn)題、處理事故的能力以及接受知識(shí)、獲取信息和改革創(chuàng)新等發(fā)展能力,在涉外酒店、旅游企業(yè)等機(jī)構(gòu)或領(lǐng)域從事酒店服務(wù)、導(dǎo)游、景區(qū)服務(wù)等工作的高素質(zhì)實(shí)用技能型人才。
主干課程:綜合英語(yǔ)、英力克英語(yǔ)口語(yǔ)、英力克專業(yè)實(shí)踐周、英語(yǔ)聽力、酒店服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)、酒店英語(yǔ)、酒店管理(英語(yǔ))等。
專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì):一突出:突出英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。兩模式:英力克習(xí)得模式和訂單式人才培養(yǎng)模式。兩轉(zhuǎn)型:課程向CBI課程轉(zhuǎn)型;專業(yè)課程向"理實(shí)一體"課程,向?qū)嵺`操作型課程轉(zhuǎn)型。三堅(jiān)持:堅(jiān)持"教、學(xué)、做"為一體的教學(xué)理念;重視形成性考核;傳承和弘揚(yáng)*文化和少數(shù)民族文化。一服務(wù):服務(wù)社會(huì)。
就業(yè)方向:涉外酒店、外資企業(yè)服務(wù)與管理人員、雙語(yǔ)導(dǎo)游、社會(huì)口譯、筆譯人員。
合作交流
截至2023年4月,學(xué)校由華東師范*牽頭、攜手南京曉莊*、長(zhǎng)沙師范*、云南師范*四校組團(tuán)式對(duì)口支援學(xué)校,學(xué)校成功入選教育部"師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃"重點(diǎn)支持院校,以"1+M+N"的組團(tuán)形式,由華東師范*牽頭,上海師范*、云南師范*、江西師范*參與,共同支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展。與滇西應(yīng)用技術(shù)*聯(lián)合培養(yǎng)全日制本科生。與*開放*實(shí)驗(yàn)*共同設(shè)立麗江分院。與麗江民族中專、華坪職高、迪慶民專、大理財(cái)校、昭通財(cái)校5所中職學(xué)校簽訂《聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議》。與緬甸云華師范*建立合作關(guān)系,開展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作。舉辦"從東巴象形文字到當(dāng)代"法國(guó)展。
校訓(xùn)
德高業(yè)實(shí),麗澤三江
釋義:"德高"就是要品德高尚、遵紀(jì)守法、為人師表、教書育人、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、追求真理;"業(yè)實(shí)"就是要學(xué)業(yè)扎實(shí)、學(xué)識(shí)淵博、知識(shí)豐厚、本領(lǐng)高強(qiáng),成為具有真才實(shí)學(xué)的有益于*、有益于社會(huì)、有益于人民的人。
"麗澤三江"是學(xué)校的定位,目標(biāo)追求和辦學(xué)方向。體現(xiàn)了學(xué)校立足麗江、服務(wù)云南、面向*的辦學(xué)定位,反映了學(xué)校為地方社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才和智力服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想。"三江"是一個(gè)地理代名詞,泛指滇西北乃至西南地區(qū)。麗澤三江又十分明顯地突出了學(xué)校位于歷史文化名城的特色。
