在這個(gè)處處充滿競爭的時(shí)代，我們不能只做一個(gè)花瓶或背著一個(gè)空殼，杭州上城區(qū)少兒寒假英語培訓(xùn)，提醒我們要用知識(shí)來填充我們自己。（杭州少兒英語培訓(xùn)很好的說明為什么有時(shí)候說：他在拐著彎罵你呢。這個(gè)都需要?jiǎng)e人來提醒你，可想而知，沒知識(shí)多可怕。英語好不好學(xué)嗎，英語啟蒙方法，給孩子閱讀時(shí)照的方法，什么時(shí)候開始閱讀，如何快速的去記，什么時(shí)候開始學(xué)英語，用中文標(biāo)注英語的習(xí)慣好嗎

英語好學(xué)嗎？有的人覺得很好學(xué)，有的人覺得不好學(xué)，對我來說英語其實(shí)比起其他課程容易多了，比如化學(xué)、物理等課程。記得剛接觸英語的時(shí)候我就特感興趣，上英語可是從來不做小動(dòng)作，總是很認(rèn)真的在聽老師講課，英語老師也越發(fā)的喜歡我，這樣我對英語學(xué)習(xí)的積極性也在不斷的增長，由于我對英語的熱愛，我覺得英語還是蠻好學(xué)的。

隨著社會(huì)的需求，英語的應(yīng)用也越來越廣泛了。由英語的廣泛應(yīng)用，很多家長也開始著急了，所以好多家長從孩子2歲開始都想著給孩子慢慢培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的一些習(xí)慣，在這里小編推薦一種有效的啟蒙方法。家長們可以根據(jù)孩子的興趣選擇兒歌或者游戲的形式去跟孩子互動(dòng)，促使孩子的學(xué)習(xí)興趣，從而提升孩子的學(xué)習(xí)積極性。

孩子英語啟蒙時(shí)我們很多家長都會(huì)以閱讀的方式來啟蒙，其實(shí)這也是一個(gè)很好的方法，但是在閱讀時(shí)一定要講究方式方法，要帶有感情。繪聲繪色，惟妙惟肖地讀，這樣可以吸引孩子且將來孩子開始朗誦和講故事的時(shí)候感情會(huì)特別充沛。閱讀時(shí)我們還可以扮演文章中的不同角色更能增加孩子的興趣，從而達(dá)到好的效果。

什么時(shí)候開始閱讀呢?我覺得是越早越好，前期家長可以朗讀一些適應(yīng)孩子年齡階段的文章或童話故事。在孩子有能力的時(shí)候可以給孩子指讀，一般孩子三歲以后就對字母的聲音有認(rèn)知，這時(shí)就可以開始指讀了，指讀內(nèi)容可以根據(jù)孩子的興趣能力而定。后期培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀，這時(shí)一個(gè)自然的過程，積累到一定程度的階段了。

如何快速高效地做筆記是個(gè)難題。首先，做筆記的時(shí)候都要記什么?因時(shí)間有限，不宜貪多，不宜散漫，一定要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。當(dāng)你記完再回過頭來看筆記時(shí)，可以回憶起來60%到80%的內(nèi)容，這就是成功的筆記。一般來說，筆記以名詞和動(dòng)詞為主也最能喚醒你的記憶。如果你的手速夠快，可以嘗試記一些細(xì)枝末節(jié)，或者在名詞和動(dòng)詞旁邊做標(biāo)記，以提醒自己在口譯的時(shí)候適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容。

朋友家的小孩已經(jīng)上幼兒園小班了，因?yàn)槲以谝患页跫?jí)中學(xué)任教，教的剛好也是英語專業(yè)。所以咨詢我說孩子什么時(shí)候開始學(xué)英語比較好。我告訴他說越早越好，當(dāng)時(shí)他很驚訝，說這么早行不行哦。我給他分析了一下，現(xiàn)在社會(huì)在不是我們那個(gè)年代了，咋們要跟上時(shí)代的步伐，現(xiàn)在一些大城市的小孩子早在兩周歲的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)了，越早學(xué)習(xí)孩子們就能分清不同語言的發(fā)音和區(qū)別，以后學(xué)起來就更輕松了。

用中文標(biāo)注英語的習(xí)慣其實(shí)在學(xué)生時(shí)代我們也經(jīng)常那樣做，其實(shí)被單詞那樣還是有做的，剛接觸英語時(shí)好多單詞都不會(huì)讀，用了這種方法至少看著它還知道怎么讀了，但這樣做真的好嗎？經(jīng)過自己的經(jīng)驗(yàn)來講是不好的。這樣做一定會(huì)越學(xué)月差的。中文和英文壓根不是同一種語系，在聲調(diào)、音節(jié)、音位等多方面有巨大的差異。

經(jīng)過英語好不好學(xué)嗎，英語啟蒙方法，給孩子閱讀時(shí)照的方法，什么時(shí)候開始閱讀，如何快速的去記，什么時(shí)候開始學(xué)英語，用中文標(biāo)注英語的習(xí)慣好嗎深入了解杭州少兒英語培訓(xùn)之后，不要在乎別人怎么說，按照自己的想法去做。如有不清楚的，可以來聯(lián)系小編。