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日期:2022-11-01 18:13:17     瀏覽:206    來(lái)源:淮安朗恒教育
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1.學(xué)習(xí)日語(yǔ)很容易

日語(yǔ)是一門(mén)易于上手、難于精通的語(yǔ)言,過(guò)來(lái)人肯定都深有體會(huì)。但從某個(gè)階段,比如動(dòng)詞的變形開(kāi)始,就開(kāi)始會(huì)有萌新被一批批地被勸退,然后是長(zhǎng)短音同音詞、自他動(dòng)詞、助詞、敬語(yǔ)、詞尾變化外來(lái)語(yǔ)學(xué)著學(xué)著發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)卧~語(yǔ)法一頓懵逼,閱讀聽(tīng)力一臉茫然,以至于越學(xué)越抓狂,同時(shí)也越來(lái)越體會(huì)到深植于日本民族性格中的矛盾與糾結(jié)之處。

2.英語(yǔ)不好建議高考考日語(yǔ)

高中英語(yǔ)成績(jī)不好的考試分?jǐn)?shù)在六十分左右的同學(xué),建議高考把英語(yǔ)改為日語(yǔ)參加高考,班課學(xué)習(xí)不需要太多的學(xué)費(fèi),同時(shí)又能提升外語(yǔ)成績(jī),對(duì)于高中時(shí)期這場(chǎng)重要的人生方向選擇考試,還是非常值得的。想要了解高考日語(yǔ),又有很多疑惑的家長(zhǎng)或同學(xué),可以找明好體驗(yàn)免費(fèi)的高考日語(yǔ)課程,親身體驗(yàn)下自己是否真的喜歡日語(yǔ),以及怎么科學(xué)的學(xué)習(xí)。

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3.日語(yǔ)語(yǔ)法怎么學(xué)

無(wú)論是日常交流還是考試,語(yǔ)法都是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一,同學(xué)們普遍都覺(jué)得日語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程。學(xué)習(xí)外語(yǔ),*的障礙就在于與自身母語(yǔ)語(yǔ)言邏輯順序的不同,這會(huì)在理解上讓很多同學(xué)產(chǎn)生費(fèi)解。日語(yǔ)和韓語(yǔ)的不同就是日語(yǔ)存在大量的詞性變化,而漢語(yǔ)就不會(huì)了,這種活用的現(xiàn)象就會(huì)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者帶來(lái)非常大的挑戰(zhàn)。

4.高一想學(xué)日語(yǔ)可以嗎

高一就下定決心學(xué)日語(yǔ)的同學(xué),這個(gè)時(shí)間是非常適合的,未來(lái)有3年的時(shí)間學(xué)習(xí)日語(yǔ),前期的學(xué)習(xí)時(shí)間非常充裕,學(xué)習(xí)壓力也不會(huì)太大,可以跟其他的課程一樣來(lái)安排每天的學(xué)習(xí)課程和時(shí)間,*還有時(shí)間進(jìn)行考前沖刺復(fù)習(xí)。對(duì)于用日語(yǔ)參加高考的同學(xué)來(lái)說(shuō),想要拿到高分會(huì)更加有把握。如果只是作為二外學(xué)習(xí),時(shí)間上可以更加靈活,高一的*學(xué)習(xí)不會(huì)那么緊張,業(yè)余時(shí)間可以用來(lái)發(fā)展興趣,提升自己的能力。

5.高考可以考日語(yǔ)嗎

高考日語(yǔ)學(xué)習(xí)有多大幫助?我就是學(xué)不會(huì)英語(yǔ)。學(xué)日語(yǔ)參加高考可行嗎?所有這些問(wèn)題都是大家關(guān)心的。這里很明確的通知大家,當(dāng)然日語(yǔ)提分要快一些。有的同學(xué)高中學(xué)了三年日語(yǔ),高考也是不面試考日語(yǔ),而且和英語(yǔ)一樣*通用,能夠在難度相對(duì)低的情況下取得理想的分?jǐn)?shù)。

6.沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)要去日本工作怎么辦

*,選擇在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)日語(yǔ),提高自己的日語(yǔ)水平等日語(yǔ)溝通沒(méi)多大問(wèn)題了在選擇赴日工作。第二選擇去日本語(yǔ)言學(xué)校在日本語(yǔ)言半工半讀,一邊學(xué)習(xí)一邊工作,等日語(yǔ)達(dá)到工作要求就可以申請(qǐng)工簽了。第三,先去日本研修,在那邊工作中通過(guò)周邊大環(huán)境,鍛煉自己日語(yǔ)等研修結(jié)束日語(yǔ)水平有了再申請(qǐng)工簽。注意這里有一點(diǎn)要說(shuō)明,就是在疫情之前如果研修轉(zhuǎn)工簽需要回國(guó)之后在申請(qǐng),這樣容易下簽?zāi)壳耙咔槠陂g可以直接在日轉(zhuǎn)工簽。

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