2022義烏正規(guī)的日本留學(xué)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名名單匯總公布,經(jīng)??吹浇鹑A日語培訓(xùn)的信息,下面我就和大伙聊聊日語N1證書對在校*生的用途,日語N1證書對工作人員的用途,日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何選擇,糾正日語發(fā)音的技巧,日本的細(xì)致發(fā)明,日語易錯點,學(xué)習(xí)日語的常見錯誤。
1.日語N1證書對在校*生的用途
擁有N1證書的在校*生可以拿獎學(xué)金。N1證書可以加綜測分,綜測分?jǐn)?shù)加上績點的總排名能夠決定能否獲得獎學(xué)金。N1證書也是升學(xué)的途徑之一,申請日本*的本科,有N1證書可減少在語言學(xué)校的學(xué)習(xí)時間;申請日本*的碩士,有N1證書加上過硬的專業(yè)能力可以去頂尖的國立或私立*并且獲得高額獎學(xué)金。此外擁有N1證書可去日企就職或者在日求學(xué)期間做中文教師之類的兼職,時薪高且工作輕松。
2.日語N1證書對工作人員的用途
在*,日企或者日語相關(guān)行業(yè)、職位在招聘人才時也會以日語能力考證書為標(biāo)準(zhǔn),這一證書甚至成為日語方面人才就業(yè)的必備證書,可以說日語等級證書對你進(jìn)入日企或從事日語相關(guān)工作是非常有幫助的。當(dāng)然擁有N1證書,升職加薪也都不是問題。
3.日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何選擇
一家日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否令人滿意的,就應(yīng)該考察一下該學(xué)校的師資情況。是否有名師授課,教師團(tuán)體是否擁有合理的體系,老師上課是否認(rèn)真負(fù)責(zé),如果有條件的話,*可以試聽一下然后再做決定。俗話說金杯銀杯不如老百姓口碑,因此可以查看一下在該校有過學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)員評價,如果多數(shù)情況下收到了積極的反映,那就證明這家日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得選擇。另外通過日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模也可以從側(cè)面看出其是否強(qiáng)大。
4.糾正日語發(fā)音的技巧
推薦一些糾正發(fā)音的技巧,日語發(fā)音有點像是含在嘴里說話的方式。所以如果你反復(fù)練習(xí)都不對勁的話,有個特別丟人但是卻非常管用的方式:閉上嘴唇,大聲地念五十音圖。一般*人都會比較不擅長た行和か行的發(fā)音。這種時候針對自己的發(fā)音進(jìn)行記錄,再和標(biāo)準(zhǔn)的日本人的發(fā)音進(jìn)行對比,慢慢調(diào)整。
5.日本的細(xì)致發(fā)明
當(dāng)救護(hù)車被派去搶救病人時,每一秒都很重要。 倒置的“緊急”二字,可以讓其他行駛在救護(hù)車前的車輛及時看清反光板中的文字,快速做出讓道判斷。 可以說,倒寫的“急救”二字,是為了保證救護(hù)車能夠在大城市擁擠的道路上暢通無阻,贏得寶貴的分分秒秒的巧妙創(chuàng)造。 雖然是不起眼的一招,但在人命上卻是不可小覷的發(fā)明。
6.日語易錯點
漢字誤用,母語為漢語的日語學(xué)習(xí)者往往認(rèn)為日語漢字簡單,但實際上并非如此。很多詞在日語和漢語中有不同的含義:“衛(wèi)生紙”、“刺痛”和“愛的人”是最簡單的,在“用心”(注意、謹(jǐn)慎和警惕)、“用心”(殉情)和“自信”(信仰)等詞的用法上有很大的差異,如果不注意可能會被誤用。
7.學(xué)習(xí)日語的常見錯誤
學(xué)習(xí)日語一定要找準(zhǔn)方向,避免常見錯誤! 常見錯誤包括基本語法和詞匯。 形容詞、動詞和其他詞的混合使用也是我們學(xué)習(xí)日語時容易犯的錯誤之一。 表達(dá)喜歡、不喜歡和愿望的形容詞在日語中經(jīng)常用來代替動詞,這樣更加直白,也降低了語氣的強(qiáng)度。 注意一些短語的搭配。
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