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郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年單獨招生網(wǎng)上報名

日期:2022-10-30 17:58:33     瀏覽:46    來源:湖南升學(xué)
核心提示:學(xué)校;如果考生覺得自己考本科一點希望都沒有,可以考慮選擇"單招"或"綜招",高職單招和綜招主要是本省院校面向本省考生進行招生,全

學(xué)校;如果考生覺得自己考本科一點希望都沒有,可以考慮選擇"單招"或"綜招",高職單招和綜招主要是本省院校面向本省考生進行招生,全部都是高職專科,也就是說,考生一旦填報"單招"或者"綜招",經(jīng)過考試被錄取后,就不需要參加夏季高考或春季高考了。 郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年單獨招生網(wǎng)上報名
選擇大于努力
*專業(yè)的師資助你事半功倍
1、1、如何在占總成績的百分之五十的面試脫穎而出?
2、如何在專業(yè)規(guī)劃上獲得滿意的答案?
3、如何在志愿填報上占優(yōu)勢?
一、為什么要參加單招培訓(xùn)?俗話說凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,訂個目標(biāo)提前規(guī)劃是非常重要的。
剛剛進入高三的同學(xué)們,在面對全新的學(xué)習(xí)節(jié)奏和復(fù)習(xí)模式,難免感到彷徨。

但是大家一定要頂住壓力,不要荒廢這學(xué)生階段*重要的一年,提前讓自己多點選擇,多準(zhǔn)備幾條路。

在*近幾年的高考體制改革中,入學(xué)考試也并非高考一種,"一考定終身"的說法也隨之遠(yuǎn)去,出現(xiàn)了春季高考、夏季高考等多種途徑,春考又分為了統(tǒng)一考試,單獨考試以及綜合評價!
近兩年省單招考生逐年增加,考試難度及錄取人數(shù)壓力也在增大,預(yù)計2021年參加單招考試考生將達(dá)到20萬人,如果想要在這么多考生當(dāng)中脫穎而出,肯定需要準(zhǔn)備,這個時候單招集訓(xùn)是有需要的。


2023年單招!歡迎咨詢132  9741   5459!
單招考什么
大專單招考試的考試科目設(shè)置采取"3+X"的模式。"3"指語文、數(shù)學(xué)、外語三科公共文化課,實行分卷考試,由全市統(tǒng)一命題并組織考試和評卷;"X"指招生學(xué)校根據(jù)不同專業(yè)要求設(shè)定的綜合專業(yè)課一科,或者專業(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技能課兩科,考試內(nèi)容和考試方法由招生學(xué)校自主確定,并根據(jù)專業(yè)特點及培養(yǎng)要求組織命題、考試和評卷,這部分的考試內(nèi)容中專業(yè)理論及實踐技能所占比例由招生學(xué)校確定。提倡不同學(xué)校的相同或相近專業(yè)聯(lián)合命題。
什么是高職分類考試招生
高職分類考試招生是普通高等教育考試招生(含高職分類考試招生和普通高校*統(tǒng)一考試招生,下同)的重要組成部分,該考試屬*教育考試。通過高職分類考試招生錄取的考生,在學(xué)籍管理以及就業(yè)等方面,與通過普通高校*統(tǒng)一考試招生錄取的考生同等待遇。
各位單招生在志愿填報前必須了解如下事項,方可實現(xiàn)"選得好、考得起"目標(biāo):
項  目
內(nèi)     容
考試分?jǐn)?shù)
考前對自己的文化和綜合素質(zhì)考試得分要有一個比較準(zhǔn)確的評估
綜合素質(zhì)考試形式
綜合素質(zhì)的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規(guī)則
1.對文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績計算辦法為:學(xué)業(yè)水平考試語數(shù)外三科總成績折算成百分制后的成績×40%+技能測試成績×60%;2.文化和綜合素質(zhì)是分別劃線還是總分從高到低錄-取。
自身職業(yè)規(guī)劃
了解自身性格、興趣、愛好和單科情況,確定喜歡這個專業(yè),希望從事哪類職業(yè)。
未來社會的職業(yè)需求
1.選擇的這個專業(yè)未來是否好找工作,是否是社會需要的新興職業(yè);2.你能否達(dá)到崗位的人才標(biāo)準(zhǔn),比如學(xué)歷、專業(yè)技能。
家庭的經(jīng)濟和社會背景
有些崗位是需要一定的社會背景支持的,比如考公務(wù)員、事業(yè)單位、國營大型企業(yè)的熱門崗位,創(chuàng)業(yè)是需要經(jīng)濟的支撐的。
報考專業(yè)情況
1.這個專業(yè)哪些學(xué)校有;
2.這個專業(yè)在哪些學(xué)校是比較優(yōu)勢的骨干專業(yè)。
報考院校情況
1.優(yōu)勢專業(yè)有哪些;
2.地理位置如何;
3.實習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)*如何。
錄-取情況
1. 報考人數(shù)預(yù)估;
2. 近年相關(guān)專業(yè)的較低錄-分-線。


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