2022太原小店區(qū)俄語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)班推薦_名單匯總，昨晚聽(tīng)說(shuō)我表哥在做太原俄語(yǔ)培訓(xùn)，接下來(lái)我就和大家談?wù)劧碚Z(yǔ)的語(yǔ)音系統(tǒng)，俄語(yǔ)的動(dòng)詞，俄語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)怎么學(xué)，俄語(yǔ)專業(yè)非要考八級(jí)嗎，學(xué)習(xí)法語(yǔ)難的是發(fā)音，學(xué)習(xí)俄語(yǔ)需要活學(xué)活用。

1.俄語(yǔ)的語(yǔ)音系統(tǒng)

俄語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)起源于印歐語(yǔ)系中的斯拉夫語(yǔ)系，但在其早期歷史上發(fā)生了很大變化，并在1400年前后形成。它有10個(gè)元音，根據(jù)前面的輔音是否硬腭化而寫(xiě)成不同的字母。 典型的輔音成對(duì)出現(xiàn)：普通型和腭型。 傳統(tǒng)上稱為硬輔音和軟輔音。

2.俄語(yǔ)的動(dòng)詞

動(dòng)詞有風(fēng)格、時(shí)態(tài)、人稱和方面等類別。 公式分為聲明式、命令式和條件式。 時(shí)間分為現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)。過(guò)去時(shí)動(dòng)詞單數(shù)形式分為陽(yáng)、陰、中、復(fù)數(shù)形式。 身體分為完美的身體和未完成的身體。已完成的方面代表已經(jīng)完成或?qū)⒁瓿傻膭?dòng)作； 未完成的方面代表一個(gè)持續(xù)的行動(dòng)。 這兩個(gè)身體有不同的不定式。

3.俄語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)怎么學(xué)

為了使語(yǔ)言更加準(zhǔn)確，需要豐富的內(nèi)涵。 豐富的資料收集和積累，以及課后實(shí)用的專題，將裝點(diǎn)你的建筑，讓它變得富麗堂皇。 請(qǐng)開(kāi)啟你自己的時(shí)空列車(chē)，追尋更多，越多越好。 多說(shuō)多讀多練習(xí)可以讓你的知識(shí)日新月異。 如果因?yàn)殄e(cuò)誤而臉紅，那可不是現(xiàn)代人的作風(fēng)。 你必須知道：失敗是成功之母。

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4.俄語(yǔ)專業(yè)非要考八級(jí)嗎

無(wú)論是哪種情況，專八都是很有必要通過(guò)的。如果連專八考試都過(guò)不了，那么俄語(yǔ)水平也不太可能考得上俄語(yǔ)口譯研究生。并且在就業(yè)市場(chǎng)里，雖然說(shuō)CATTI 二級(jí)口筆譯證書(shū)更難，但是對(duì)于本科俄語(yǔ)專業(yè)出身的學(xué)生來(lái)說(shuō)，專八是必備的，招聘要求里一般也是會(huì)要求俄語(yǔ)專八。沒(méi)有通過(guò)專八的俄專學(xué)生，給人的*印象是，這個(gè)學(xué)生本科一定是沒(méi)好好學(xué)，俄語(yǔ)基礎(chǔ)差。

5.學(xué)習(xí)法語(yǔ)難的是發(fā)音

發(fā)音練習(xí)是一大難點(diǎn)，對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，入門(mén)的發(fā)音練習(xí)是一個(gè)非常艱難而重要的坎：顫音 р 的練習(xí)就使很多學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)不久便倒下。很多人在學(xué)習(xí)俄語(yǔ)一兩年后仍發(fā)不出顫音 р。因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘５恼Z(yǔ)言中不需要顫音，負(fù)責(zé)這塊的大腦神經(jīng)細(xì)胞也便漸漸退化。特別是已過(guò)了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期（12歲之前）之后再學(xué)習(xí)語(yǔ)言，隨著年齡的增長(zhǎng)，大腦功能開(kāi)始側(cè)化，我們的發(fā)音器官的肌肉也開(kāi)始調(diào)整成為適應(yīng)周?chē)Z(yǔ)言環(huán)境所需的狀態(tài)。

6.學(xué)習(xí)俄語(yǔ)需要活學(xué)活用

學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的在于交流，因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中切忌死記硬背。在基礎(chǔ)階段為了打好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)譯的基礎(chǔ)，應(yīng)該正確把握發(fā)音要領(lǐng)、書(shū)籍一些語(yǔ)法規(guī)則、固定句型等。但在提高階段，就應(yīng)把學(xué)習(xí)注重里轉(zhuǎn)移到提高言語(yǔ)技能上了。除了把握新學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)外，應(yīng)學(xué)會(huì)“舉一反三”的學(xué)習(xí)方法?；顚W(xué)活用利用一切實(shí)際機(jī)會(huì)張口說(shuō)俄語(yǔ)，避免“啞巴俄語(yǔ)”現(xiàn)象。

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