溫州2022家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜-機(jī)構(gòu)名單出爐,每個(gè)人對(duì)家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)難易程度也是不一樣的。僅從家庭教育指導(dǎo)師都做些什么,家庭教育理論是自我療愈的過(guò)程,家庭教育指導(dǎo)師意義深遠(yuǎn),家庭教育指導(dǎo)師報(bào)名條件,怎樣報(bào)名家庭教育指導(dǎo)師,家庭教育的特點(diǎn),家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容是什么,家庭教育指導(dǎo)師前景好嗎來(lái)分析下。
1.家庭教育指導(dǎo)師都做些什么
一般到了中等水平,可以開(kāi)始指導(dǎo)一些有了明確評(píng)估結(jié)果的孩子,從孩子的各方面能力發(fā)展促進(jìn)開(kāi)始,比如感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的指導(dǎo),繪畫(huà)和音樂(lè)啟蒙的指導(dǎo)、語(yǔ)言發(fā)展與閱讀啟蒙的指導(dǎo)、孩子的營(yíng)養(yǎng)健康指導(dǎo)。再比如全腦開(kāi)發(fā)、親子游戲、特殊行為糾正等等。除了孩子的發(fā)展促進(jìn),還有家長(zhǎng)的促進(jìn),如教會(huì)家長(zhǎng)如何做好自己的情緒管理,如何與孩子進(jìn)行高效的親子溝通等。
2.家庭教育理論是自我療愈的過(guò)程
我接觸到了認(rèn)知行為療法在家庭咨詢(xún)中的應(yīng)用,學(xué)習(xí)了薩提亞家庭治療理論,精神分析療法理論,了解了各個(gè)時(shí)期孩子面臨的幾大問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)方式。在聽(tīng)課和學(xué)習(xí)過(guò)程中,我總是反觀自己?;叵胱约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,回想父母、原生家庭對(duì)我的影響,我為什么會(huì)成為現(xiàn)在的自己?我的性格中有哪些缺陷,這些是怎樣造成的?我能怎么辦?
3.家庭教育指導(dǎo)師意義深遠(yuǎn)
這個(gè)世界上很多工作都有相應(yīng)的資格證書(shū),但父母卻沒(méi)有。 家庭教育是深刻的意義是深遠(yuǎn)的,它可以教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好父母,如何與孩子溝通,如何接受自己和孩子的不完美。 “作為父母無(wú)論你多么有才華,能給孩子的東西都是有限的,但教給他們樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)自信獨(dú)立的生活態(tài)度,可以讓他們受益終生?!?/p>
4.家庭教育指導(dǎo)師報(bào)名條件
家庭教育指導(dǎo)師報(bào)名什么條件?具備中專(zhuān)學(xué)校以上學(xué)歷、心理狀態(tài)、營(yíng)養(yǎng)成分、診療或護(hù)理學(xué)務(wù)必工作經(jīng)歷五年以上;具備專(zhuān)科以上學(xué)歷有關(guān)從事經(jīng)歷2年以上;具備*本科學(xué)歷,擁有教師資格證書(shū)本人報(bào)名考題。*應(yīng)登陸*考試認(rèn)證中心首頁(yè),根據(jù)關(guān)鍵詞開(kāi)展考題新項(xiàng)目模糊搜索,確定報(bào)名新項(xiàng)目,閱讀文章招生章程。與此同時(shí),學(xué)生還應(yīng)用心閱讀文章《證書(shū)介紹》一欄,介紹和有關(guān)表明,在沒(méi)有疑惑后,再?zèng)Q策需不需要報(bào)考。親子教育有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員或是有信心變成親子教育具體指導(dǎo)師的聰慧爸爸媽媽全是報(bào)名的關(guān)鍵群體。
5.怎樣報(bào)名家庭教育指導(dǎo)師
現(xiàn)在的家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)是比較火熱的,*對(duì)家庭教育這塊也是非常重視,想要從事這方面的工作,也是需要持證上崗的,而且家庭教育指導(dǎo)師是不支持個(gè)人在網(wǎng)上直接報(bào)名的,只能通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一報(bào)名后參加考試,家庭教育指導(dǎo)師屬于*統(tǒng)考的,沒(méi)有個(gè)人的報(bào)名窗口
6.家庭教育的特點(diǎn)
家庭教育最突出的特點(diǎn)是它的啟蒙。孩子養(yǎng)成的性格習(xí)慣與家庭息息相關(guān),家庭教育對(duì)孩子的身心發(fā)展起著決定性的作用,孩子的世界觀和價(jià)值觀的形成從家里開(kāi)始。在接受新的價(jià)值觀時(shí),總是與自己形成的概念進(jìn)行比較,選擇性地接受和對(duì)比,從而建立新的價(jià)值觀。
7.家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容是什么
家庭教育指導(dǎo)老師可以有效解決家長(zhǎng)和孩子在家庭教育中的問(wèn)題,通過(guò)他們的專(zhuān)業(yè)評(píng)估,找出家庭教育中的問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)方式讓家長(zhǎng)和孩子都受益,讓家長(zhǎng)和孩子都了解清楚,自己可能存在的問(wèn)題,在家庭教育導(dǎo)師的幫助下解決這些問(wèn)題。此外,家庭教育導(dǎo)師也可以跟進(jìn)指導(dǎo),直到家長(zhǎng)和孩子的困惑解決。
8.家庭教育指導(dǎo)師前景好嗎
現(xiàn)在隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)家庭教育的重視,很多人意識(shí)到家庭教育的重要性。但是,很多家長(zhǎng)在教育遇到問(wèn)題時(shí),還是會(huì)出現(xiàn)無(wú)法解決的情況,導(dǎo)致親子關(guān)系緊張,甚至影響孩子的成長(zhǎng)。在這樣的大環(huán)境下,家庭教育導(dǎo)師這一職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。我覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景很好,隨著社會(huì)的發(fā)展需求會(huì)越來(lái)越大。
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