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老年護(hù)理師的背景資料

據(jù)悉,目前,我國(guó)對(duì)老年護(hù)理員的需求多達(dá)600萬(wàn)名,但從事養(yǎng)老護(hù)理的服務(wù)人員有50萬(wàn)名。該市場(chǎng)缺口比較大,掌握養(yǎng)老護(hù)理知識(shí)的人更少。醫(yī)院護(hù)理員、養(yǎng)老院、養(yǎng)老驛站、居家服務(wù)中心、日托中心等都需要專業(yè)的養(yǎng)老照護(hù)師,所以老年護(hù)理師是十分緊缺。從民政部了解到,為了緩解養(yǎng)老照護(hù)師的不足,到2023年年底前,*將培養(yǎng)培訓(xùn)200萬(wàn)名養(yǎng)老照護(hù)師,目前各地都加大了對(duì)養(yǎng)老照護(hù)師的培訓(xùn)力度。2023年,國(guó)務(wù)院印發(fā)《"十四五"*老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》,要將家庭照護(hù)者納入養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能培訓(xùn)等范圍。

如何加強(qiáng)老年護(hù)理師培訓(xùn)

1.加強(qiáng)程序化意識(shí)培養(yǎng)

在護(hù)理工作的開展過程中一定要重視相應(yīng)的工作程序,不管是老人的日常飲食還是其他的一些細(xì)節(jié)問題都有詳細(xì)的護(hù)理流程,如果流程順序出現(xiàn)了問題,就會(huì)讓護(hù)理的質(zhì)量受到影響.因此在護(hù)理過程中必須加強(qiáng)程序化意識(shí)培養(yǎng),讓護(hù)理工作能夠按照規(guī)范化程序進(jìn)行從而促進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量的提升.

2.加強(qiáng)個(gè)人事項(xiàng)處理培養(yǎng)

在工作中護(hù)理人員的個(gè)人情緒勢(shì)必會(huì)受到一定的波及,但是在工作中*不能帶著負(fù)面情緒去處理問題.這就要求在老年護(hù)理師培訓(xùn)中加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng),讓相關(guān)工作人員的心理素質(zhì)能夠維持在較高的水平,這樣不但可以緩解護(hù)理工作人員的工作壓力,同時(shí)還能夠提升護(hù)理工作的質(zhì)量,為患者帶來(lái)更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù).

3.更新教學(xué)理念,確保培訓(xùn)課程質(zhì)量

首先應(yīng)該糾正部分老年護(hù)理師的護(hù)理觀念,不僅僅要求他們注意生活照顧質(zhì)量,還要向他們輸送一些心理護(hù)理知識(shí)、康復(fù)護(hù)理知識(shí)以及急救護(hù)理技術(shù),這樣他們才能夠更好地掌握老年人的心理狀態(tài),根據(jù)不同老年人的情況采取針對(duì)性的護(hù)理手段來(lái)提升護(hù)理質(zhì)量.在實(shí)際考核環(huán)節(jié)上設(shè)置"溝通交流考試",以此來(lái)檢驗(yàn)老年護(hù)理師的實(shí)際溝通能力。