昆明培訓國際高中的機構(gòu)一般多少錢?2022已更新，要說昆明國際高中，那就了解一下它的專業(yè)知識，國際高中與普高的差異，國際高中怎么轉(zhuǎn)回普高，傳統(tǒng)考試與國際高中，什么是國際班，國際學校IB課程適合哪些人，就讀國際高中會遇到的問題。

1.國際高中與普高的差異

國際高中和普通高中區(qū)別于普通高中教學模式單調(diào)，片面追求錄取率，缺乏升學和就業(yè)規(guī)劃的課程體系，導致學生在填寫高考偏好時極度困惑 考試和選擇專業(yè)。 甚至還有一些高中生還沒考上*，準備出去打工掙錢，卻因為沒有專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，處處受到限制！

2.國際高中怎么轉(zhuǎn)回普高

如果學生想轉(zhuǎn)回普通高中，需要先到原學校申請國內(nèi)學生身份再轉(zhuǎn)其他學校（如果不能申請高中身份，可以選擇申請 國內(nèi)學籍，中專學歷，也有資格參加高考）。 也會有一些國際學校會注冊雙重學生身份的學生，這樣他們就可以直接轉(zhuǎn)學，而無需重新申請學生身份。

3.傳統(tǒng)考試與國際高中

傳統(tǒng)考試評估對群體都是公平的，因為基于*目前的人口數(shù)，通過統(tǒng)一的方式去選拔人才才能規(guī)避一些不平等現(xiàn)象；而國際高中更多是對個體公平，因為它涉及的領(lǐng)域較多，作為學生也被賦予了權(quán)利去選擇自己感興趣的，與之后專業(yè)規(guī)劃更對口的，在一定程度上也提升了學習能動性與創(chuàng)造性。

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4.什么是國際班

國際班是國內(nèi)學校和國外學校為適應全球發(fā)展一體化和我國快速發(fā)展對國際化人才的強烈需求而組織的國際化教育體系。教學管理由國內(nèi)學校承擔，根據(jù)國外教學計劃、教學大綱和英文教材??，采用雙語全英文教學模式，培養(yǎng)國際化人才。旨在培養(yǎng)適應全球發(fā)展一體化的復合型人才。

5.國際學校IB課程適合哪些人

隨著國內(nèi)學生出國留學需求的多樣化，國際學校從國外引進的課程越來越多，但*的三門課程是A-Level、AP、IB，因為這三門國際課程的認可度很高?？梢陨暾堅S多*留學。IB課程適合3至19歲的學生，從幼兒園到*預科課程。IB課程是自成體系的，不以世界上任何課程體系為基礎。IB課程更適合自控力強、能吃苦、愛表達、領(lǐng)導力強、對時間管理能力要求高的學生。挑戰(zhàn)很高，挑戰(zhàn)很大。

6.就讀國際高中會遇到的問題

通常在就讀國際高中時，會有一些學生在公立學校學習時英語處于中上水平，沒有接觸過各種考試或其他學校。 轉(zhuǎn)入國際高中后，確實有點難。 水平確實提高了，但是在輸出表達的時候，特別是在寫作的過程中，會遇到很多平時沒有遇到的困難。

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