鄭州高三復(fù)讀輔導(dǎo)多少錢(qián)，選擇一個(gè)靠譜的鄭州高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常重要的，在這里跟大家分享下不適合復(fù)讀的三種學(xué)生，高三能不能復(fù)讀，高三厭學(xué)怎么辦，高考復(fù)讀好不好。

1.不適合復(fù)讀的三種學(xué)生

1.面對(duì)沉重的復(fù)讀壓力一般承受力弱的學(xué)生很難堅(jiān)持，不還要承受可以再次考試失敗的事實(shí)，重要的是還得跟本屆的應(yīng)屆生爭(zhēng)，抗壓能力弱學(xué)生很難堅(jiān)持下來(lái)，因此，如果自己抗壓能力弱，并不建議學(xué)生復(fù)讀。2.能進(jìn)步空間小，有部分學(xué)生一直在高中不好好上學(xué)，而且基礎(chǔ)不好考不上也是在所難免，可是，這些學(xué)生還想要復(fù)讀，復(fù)讀中卻是不學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生的進(jìn)步空間就很小，復(fù)讀也就沒(méi)有意義和價(jià)值，反而是對(duì)自己的一種耽誤。3.定的目標(biāo)和自己的實(shí)力不符，過(guò)高的要求自己可是，上名校又談何容易，競(jìng)爭(zhēng)力十分大，沒(méi)有超強(qiáng)實(shí)力，學(xué)生很難成功，很多學(xué)生想上名校，自己實(shí)力卻不強(qiáng)，和目標(biāo)院校相差很大，這時(shí)候復(fù)讀也就沒(méi)有太大意義，學(xué)生要看清自己能力，選擇合適院校，不然，*被耽誤的只能是自己。

2.高三能不能復(fù)讀

部分學(xué)生高考失利復(fù)讀是沒(méi)問(wèn)題的。優(yōu)勢(shì)：增加了一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)高考報(bào)志愿時(shí)候的情形認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷過(guò)一次考試的失利，學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)更重視高考填報(bào)志愿；也有更好的清醒認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)高考失敗，考生的壓力也是很大的，家長(zhǎng)也會(huì)反省做好后勤工作。

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3.高三厭學(xué)怎么辦

如果意識(shí)到自己的問(wèn)題，建議可以選擇復(fù)讀，高考確實(shí)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不上重本不一定不會(huì)成功，但是在校園中接受教育、熏陶的過(guò)程是寶貴的。如果目前已經(jīng)來(lái)不及復(fù)讀了，在學(xué)校里更要好好學(xué)習(xí)，積極參與校園活動(dòng)，每一次參與都能夠得到收獲，學(xué)好、玩好，在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，那就祝你成功！

4.高考復(fù)讀好不好

那就要看看教育、讀書(shū)給你的感覺(jué)是怎樣的了。 如果你沒(méi)有“死去活來(lái)”拼一番的決心，那就不要再讀了，不然你會(huì)很難受的，甚至你會(huì)覺(jué)得那是一種折磨。逃課當(dāng)然是不行的。 如果你有堅(jiān)韌的意志，又覺(jué)得現(xiàn)在的這個(gè)分只是你還沒(méi)有努力而導(dǎo)致的分?jǐn)?shù)，那就再來(lái)一年，感受一下用努力、奮斗換來(lái)的果實(shí)與收獲的那種甜甜的味道。

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