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1.不會(huì)說話怎么辦

不會(huì)說話是一種什么體驗(yàn)？有一個(gè)朋友給出了這樣的回答：說多錯(cuò)多，只好不說；插不上話，只能陪笑；無存在感，只當(dāng)空氣。你是否也存在這樣的苦惱呢？如果你沒有太多的積累，那就用最簡單的方法，比如你提醒或者拒絕別人的時(shí)候，不要?jiǎng)傆仓苯?，要委婉一點(diǎn)，否則很容易讓對方陷入尷尬境地。

2.說話簡潔的人有什么特征

我們總是羨慕別人說話簡潔，思維嚴(yán)謹(jǐn)，我們觀察這些人說得話，都有符合以下兩個(gè)特征：1.表達(dá)有針對性。比如如果想表達(dá)一個(gè)產(chǎn)品不好，就會(huì)朝著這個(gè)方向思考，找出這個(gè)產(chǎn)品不好的地方加以說明，而不是去說怎么彌補(bǔ)這個(gè)產(chǎn)品的不足，因?yàn)檫@是兩個(gè)不同的面。2.表達(dá)有條理性。這點(diǎn)跟針對性是有關(guān)聯(lián)的，正因?yàn)槟愕乃伎加嗅槍π?，?dāng)你去組織自己的語言時(shí)，自然能夠以某種順序去把問題闡述清楚。

3.培養(yǎng)邏輯表達(dá)口才的方法

提升自己的邏輯表達(dá)技能，就需要從這些方面著手:*，觀察能力，這里說得的觀察不是單指看，還包含聽別人說的話，從別人的話語中體會(huì)含義，從而學(xué)習(xí)別人如何組織自己的語言，構(gòu)建自己的表達(dá)；第二，思考能力，觀察離不開我們的思考，思考能對提升我們的邏輯表達(dá)直到更加廣泛的作用，比如當(dāng)你想闡述一個(gè)觀點(diǎn)，你就開始思考原因與結(jié)果的論述，是否存在密切的關(guān)聯(lián)性？或者舉什么樣的例子，可以更好的印證你的觀點(diǎn)。

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4.學(xué)習(xí)語言表達(dá)的好處

根據(jù)日常的觀察，發(fā)現(xiàn)很多孩子普遍存在膽量小、怕見生人、上課不敢發(fā)言、不敢表現(xiàn)自己等弱點(diǎn)。然而，通過語言表達(dá)能力課程中的自我認(rèn)知訓(xùn)練和自我突破訓(xùn)練，可以讓孩子完成自我剖析、自我展示，進(jìn)行有趣的快閃表演，通過情景訓(xùn)練進(jìn)行陌生接觸，從而使孩子在增強(qiáng)自信心方面得到長足的進(jìn)步。這讓很多膽小、自卑、內(nèi)向的孩子們可以變得在群體中侃侃而談，成為眾人矚目的焦點(diǎn)。

5.心形開闊才能鍛煉好口才

必須有寬廣的胸懷， 一個(gè)人說話時(shí)必須判斷形勢著眼于大局。 如果他心胸不開闊只為自己說話快，就很難說得恰當(dāng)、說得好。 在人際交往中即使是能說得很好的人，也不會(huì)被認(rèn)為是好的口才，所以很難取得成功，而當(dāng)你有包容力的時(shí)候與人交談時(shí)，你就能得到別人的尊重，這才能體現(xiàn)出口才的水平。

6.口才訓(xùn)練有哪些好處

社會(huì)發(fā)展日新月異，各方面都需要口才。 商務(wù)談判需要雄辯，激勵(lì)員工需要雄辯，解決沖突需要雄辯，問題解釋需要雄辯，總之，身邊的一切都需要雄辯才能解決。 張翼以三寸不腐之舌，立于秦國。 語言是天使，口才是魔鬼，善言勝于斗，口才的重要性不言而喻。

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