太原職稱(chēng)日語(yǔ)培訓(xùn)中心在哪里，每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜,太原日語(yǔ)培訓(xùn)課程，了解下日本的音類(lèi)，日語(yǔ)常用詞匯，學(xué)日語(yǔ)在日本好工作嗎，日語(yǔ)有哪些考試，日語(yǔ)考試各大題型如何擊破，學(xué)任何語(yǔ)言都需要時(shí)間沉淀，學(xué)日語(yǔ)對(duì)未來(lái)有什么用嗎，日語(yǔ)和韓語(yǔ)哪個(gè)復(fù)雜，讓學(xué)習(xí)變的更輕松！
1.日本的音類(lèi)
假名為日語(yǔ)的表音文字，主要有平假名、片假名和萬(wàn)葉假名、變體假名幾種類(lèi)型。但是萬(wàn)葉假名已經(jīng)不能使用了?，F(xiàn)代日語(yǔ)平假名有23個(gè)，片假名也有23個(gè)。 另外還有濁音和半濁音、拗音、長(zhǎng)音等。日本最早出現(xiàn)的文字是在公元
2.日語(yǔ)常用詞匯
中文意思: 晚上好！ 日語(yǔ)寫(xiě)法：こんばんは 羅馬字發(fā)音〔國(guó)際拼音〕：kon ban wa 漢語(yǔ)拼音發(fā)音：kong ba wa 2中文意思: 早上好！ 日語(yǔ)寫(xiě)法:：おはよう 羅馬字發(fā)音〔國(guó)際拼音〕：o ha you 漢語(yǔ)拼音發(fā)音：ou ha you 3.中文意思: 你們好、大家好、你好嗎？ 日語(yǔ)寫(xiě)法：こんにちは 羅馬字發(fā)音〔國(guó)際拼音〕：kon ni chi wa 漢語(yǔ)拼音發(fā)音：kong ni ji wa 4.中文意思: 我回來(lái)了！ 日語(yǔ)寫(xiě)法：ただいま 羅馬字發(fā)音〔國(guó)際拼音〕：ta da i ma 漢語(yǔ)拼音發(fā)音：ta da yi ma 5.中文意思: 我明白了！ 日語(yǔ)寫(xiě)法: 分かった
太原職稱(chēng)日語(yǔ)培訓(xùn)中心在哪里3.學(xué)日語(yǔ)在日本好工作嗎
對(duì)于很多留學(xué)生來(lái)講留在日本發(fā)展好不好？或者學(xué)習(xí)日語(yǔ)想去日本發(fā)展的人會(huì)不會(huì)好的這樣問(wèn)題。今天我給大家解答一下，相對(duì)日本人口是非常少的，但是制造業(yè)和商業(yè)是非常多的，在日本的勞動(dòng)薪資也是非常高的，收入這個(gè)問(wèn)題大家不需要去擔(dān)心
4.日語(yǔ)有哪些考試
日語(yǔ)考試分很多種類(lèi)，例如我們常見(jiàn)的日語(yǔ)水平考試!這個(gè)考試每年會(huì)舉辦2次，根據(jù)考試難度和水平不同我們一共分為4個(gè)等級(jí)，其中一級(jí)考試難度很大包括考試項(xiàng)目有聽(tīng)力、詞匯和語(yǔ)法。得分及格后會(huì)頒發(fā)一級(jí)證書(shū)，如果在國(guó)內(nèi)通過(guò)了一級(jí)考試，就不用上日語(yǔ)學(xué)?；?預(yù)科，直接報(bào)考日本*
5.日語(yǔ)考試各大題型如何擊破
N2的詞匯部分大約有8000多個(gè)，這就需要大家每天背誦20頁(yè)的單詞，20頁(yè)單詞大家一聽(tīng)是就會(huì)想這么多能背的完嗎？這個(gè)大家不要擔(dān)心120頁(yè)的詞匯里面一般都是大家常見(jiàn)的很快就能記住的。另外大家還要多去提高自己的聽(tīng)力水平
6.學(xué)任何語(yǔ)言都需要時(shí)間沉淀
事實(shí)上任何語(yǔ)言都不可能在短短幾個(gè)月甚至一年內(nèi)學(xué)會(huì)。 短期學(xué)習(xí)最多可以讓你記住一些語(yǔ)法，掌握一些單詞但如果你想自由使用，甚至達(dá)到你的母語(yǔ)水平，還需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。 俗話(huà)說(shuō)，活到老學(xué)到老，知識(shí)的學(xué)習(xí)需要時(shí)間的積累和沉淀。
7.學(xué)日語(yǔ)對(duì)未來(lái)有什么用嗎
在*，想通過(guò)日語(yǔ)找工作可謂是天方夜譚，很多都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)的不好，選擇學(xué)的日語(yǔ)。而且日語(yǔ)難度還不小，對(duì)日語(yǔ)有興趣的業(yè)余學(xué)習(xí)者，很多都迫于現(xiàn)狀，倒在了現(xiàn)實(shí)面前。其實(shí)我覺(jué)得并非一定要以兼職或?qū)ξ磥?lái)有什么用看待日語(yǔ)。提高一下語(yǔ)言能力，豐富日常生活，了解更多文化，都可以是學(xué)日語(yǔ)的動(dòng)機(jī)
8.日語(yǔ)和韓語(yǔ)哪個(gè)復(fù)雜
無(wú)疑是日語(yǔ)更復(fù)雜，韓文主要專(zhuān)注于詞尾變化，日語(yǔ)的排列組合讓人欲仙欲死啊~而且，韓國(guó)人說(shuō)日語(yǔ)敬語(yǔ)起源自韓文不知是何根據(jù)，日語(yǔ)文言的敬語(yǔ)唐宋就有了，那個(gè)年代的韓文呢？自己的文字都沒(méi)有，正式文書(shū)還是用的漢語(yǔ)文言文，口語(yǔ)有記載嗎？
日本的音類(lèi)，日語(yǔ)常用詞匯，學(xué)日語(yǔ)在日本好工作嗎，日語(yǔ)有哪些考試，日語(yǔ)考試各大題型如何擊破，學(xué)任何語(yǔ)言都需要時(shí)間沉淀，學(xué)日語(yǔ)對(duì)未來(lái)有什么用嗎，日語(yǔ)和韓語(yǔ)哪個(gè)復(fù)雜說(shuō)明對(duì)于自己喜歡的事情需要果斷一點(diǎn)，不然晚一點(diǎn)，機(jī)會(huì)就是別人的了 。太原職稱(chēng)日語(yǔ)培訓(xùn)中心在哪里
尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接：http://bceiu.cn/news_show_6160732/，違者必究！