鄭州高新區(qū)國(guó)際高中輔導(dǎo)地址，由大數(shù)據(jù)顯示鄭州國(guó)際學(xué)校培訓(xùn) ，你只是光聽說了嗎？小編就帶大家真真切切了解一下國(guó)際AP和IB課程，上國(guó)際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好，怎么備考國(guó)際高中，國(guó)際*對(duì)高中學(xué)習(xí)的幫助，國(guó)際高中教育模式和師怎么樣，國(guó)際和國(guó)內(nèi)的高中區(qū)別。

1.國(guó)際AP和IB課程

AP或者IB課程是一個(gè)加分項(xiàng)。如果你想要去美國(guó)留學(xué)，那么提供幾門4-5分的AP課程成績(jī)，都是你將來取得錄取通知書的敲門磚。或者讀IB課程的你，課程的成績(jī)不錯(cuò)拿到證書，這些都可以說明你所研讀的課程難度要注意的一點(diǎn)是IB課程不能自學(xué)。需要就讀學(xué)校在教學(xué)設(shè)置中開設(shè)此類課程才可以學(xué)習(xí)，如果你所選的高中沒有開設(shè)IB課程，那么你是無法取得IB課程成績(jī)的。

2.上國(guó)際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好

現(xiàn)在有不少國(guó)際學(xué)校會(huì)選擇兩種課程的融合模式，即中學(xué)階段采用劍橋體系的IGSCE（A-level的*階段課程）而高中則轉(zhuǎn)為IBDP。從最終的成績(jī)和性價(jià)比來看，這樣的組合似乎更為科學(xué)，但吳越也告訴我，IGSCE+IBDP在之所以會(huì)被視為*拍檔，背后有諸多課程本身的因素在里面。

3.怎么備考國(guó)際高中

備考無疑是辛苦的，但之前不努力欠下的債如今總歸是要還的，如今付出加倍的汗水和淚水，以及大量的金錢，專門提升和準(zhǔn)備。但如果能通過備考，明白學(xué)習(xí)的真諦，讓內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)，激發(fā)出內(nèi)驅(qū)力，那也是極好的。也有不少學(xué)生曾荒廢好幾年，備考過后，考入心儀的國(guó)際高中后，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，積極向上，學(xué)術(shù)能力大大提升。

鄭州高新區(qū)國(guó)際高中輔導(dǎo)地址

4.國(guó)際*對(duì)高中學(xué)習(xí)的幫助

首先我們要知道，高中階段和*階段主要的區(qū)別在于高中階段學(xué)習(xí)緊迫性，考試壓力大，上課時(shí)間緊，大腦容易刻板。 更多地關(guān)注成績(jī)而不是對(duì)科學(xué)的興趣。 所以*接受理科教育的好處是*考試壓力不是很大，求知欲和大腦的靈活性強(qiáng)。

5.國(guó)際高中教育模式和師怎么樣

就讀國(guó)際學(xué)校確實(shí)不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇，通常國(guó)際學(xué)校的師資配備，特別是教師學(xué)生配比要比國(guó)內(nèi)學(xué)校要好很多，通常是小班教學(xué)，不超過25人，師生比例1:5-1:8不等，授課方式也采用中外教結(jié)合的模式。所*目通常為國(guó)際課程，以便對(duì)接國(guó)內(nèi)外各大高校。而國(guó)際課程也就是采用西方的教學(xué)模式，所學(xué)各類*也均以英語(yǔ)為主

6.國(guó)際和國(guó)內(nèi)的高中區(qū)別

的基礎(chǔ)教育雖存在問題，但是也有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面肯定是要好過大部分國(guó)際學(xué)校。國(guó)際學(xué)校的課堂更加開放、活躍注重培養(yǎng)孩子的興趣、自主學(xué)習(xí)能力、探索研究能力，但是學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)打得不是特別扎實(shí)。

國(guó)際AP和IB課程，上國(guó)際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好，怎么備考國(guó)際高中，國(guó)際*對(duì)高中學(xué)習(xí)的幫助，國(guó)際高中教育模式和師怎么樣，國(guó)際和國(guó)內(nèi)的高中區(qū)別，關(guān)于這些知識(shí)歡迎留言討論。鄭州高新區(qū)國(guó)際高中輔導(dǎo)地址

尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接：http://bceiu.cn/news_show_6142339/，違者必究！