2023年云南民大專升本學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?
云南民族學(xué)校是一所培養(yǎng)各民族高級(jí)專業(yè)人才的綜合性學(xué)校,是教育部、*民族事務(wù)委員會(huì)與云南省人民*共建的省屬重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1951年8月1日,原名云南民族*,是**早成立的民族高等院校之一,2003年4月更名為云南民族學(xué)校,至今已走過70年歷程。
學(xué)校現(xiàn)已成為一所*門類齊全、辦學(xué)特色鮮明的綜合性學(xué)校,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)10個(gè)*門類,形成了以民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族語言文學(xué)、東南亞南亞語言文化為優(yōu)勢(shì)特色,文理并重、多*協(xié)調(diào)發(fā)展的*專業(yè)格局。學(xué)校擁有2個(gè)博士后科研流動(dòng)站,2個(gè)一級(jí)*博士點(diǎn),16個(gè)一級(jí)*碩士點(diǎn),11個(gè)二級(jí)*碩士點(diǎn)(不含一級(jí)*覆蓋的二級(jí)*碩士點(diǎn)),16個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)和76個(gè)本科專業(yè),其中,11個(gè)*級(jí)*本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),18個(gè)省級(jí)*本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),有29個(gè)專業(yè)進(jìn)入"雙萬計(jì)劃"*本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)行列?,F(xiàn)有11個(gè)省級(jí)重點(diǎn)*和優(yōu)勢(shì)特色*,8個(gè)*特色專業(yè),26個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)。學(xué)校擁有"*少數(shù)民族傳統(tǒng)體育示范基地"、"*高校輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心(云南民族學(xué)校)"、"教育部高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心(云南民族學(xué)校)""教育部西部基層法律人才教育培養(yǎng)基地"、*民委—教育部民族藥資源化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部少數(shù)民族預(yù)科教育培養(yǎng)基地。
學(xué)?,F(xiàn)有在校生33344人,其中本科生27244人,碩士研究生3765人,博士研究生108人,留學(xué)生321人,全省高校少數(shù)民族預(yù)科生3231人,香格里拉辦學(xué)點(diǎn)專科生187人;另有繼續(xù)教育學(xué)生18967人?,F(xiàn)有教職工1770人,具有正高級(jí)職稱222人、副高級(jí)職稱394人、中級(jí)職稱568人、初級(jí)及以下職稱586人,具有博士學(xué)位427人、碩士學(xué)位1001人。學(xué)?,F(xiàn)有*社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人,*級(jí)新世紀(jì)百千萬人才1人,中宣部文化名家暨"四個(gè)一批"人才1人,享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼5人,**教師1人,*模范教師1人,教育部"跨世紀(jì)*人才"1人,*社科基金重大項(xiàng)目首席*5人,入選云南省高層次人才培養(yǎng)支持計(jì)劃55人(其中:云嶺學(xué)者2人、教學(xué)*8人、文化名家5人、青年拔尖人才39人、產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才1人),入選云南省高層次人才引進(jìn)計(jì)劃14人(其中:青年人才13人、產(chǎn)業(yè)人才1人),享受省*特殊津貼人選11人,云南省級(jí)教學(xué)*8人,云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人14人,云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人才及創(chuàng)新人才13人,云南省"四個(gè)一批"人才1人,云南省引進(jìn)高端科技人才1人,教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于教育學(xué)類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在保教機(jī)構(gòu)、教育行政*以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。
學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題,揭示教育規(guī)律的*。首先,我們得掌握"三基"即基本概念、基本理論和基本知識(shí),并了解相關(guān)的新信息。其次,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的*,如哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等等各種相關(guān)*,注重理論聯(lián)系實(shí)際。*后,應(yīng)注意參考相關(guān)書目和運(yùn)用參考工具,瀏覽一些教育原著,閱讀相關(guān)雜志報(bào)紙。