鄭州哪里有國際高中輔導(dǎo)班,現(xiàn)在鄭州國際學(xué)校培訓(xùn)的需求趨勢已經(jīng)是逐漸上漲,小編通過以下國際AP和IB課程,IB課程含金量高,國際高中和普高的區(qū)別,國際高中和留學(xué)該怎么選擇,怎么入讀國際學(xué)校,國際高中更希望注重興趣培養(yǎng),國際和國內(nèi)的學(xué)校好處與弊端這幾方面來帶大伙看看現(xiàn)在的行情。
1.國際AP和IB課程
AP或者IB課程是一個加分項。如果你想要去美國留學(xué),那么提供幾門4-5分的AP課程成績,都是你將來取得錄取通知書的敲門磚?;蛘咦xIB課程的你,課程的成績不錯拿到證書,這些都可以說明你所研讀的課程難度要注意的一點(diǎn)是IB課程不能自學(xué)。需要就讀學(xué)校在教學(xué)設(shè)置中開設(shè)此類課程才可以學(xué)習(xí),如果你所選的高中沒有開設(shè)IB課程,那么你是無法取得IB課程成績的。
2.IB課程含金量高
IB課程在所有國際課程中,家長往往聽說,IB課程最難、含金量*,但它到底是什么,有哪些要求,家長卻很難有一個追根溯源的了解。面對如此普遍的困擾,外灘君策劃了這輯報告,記者釆訪IB官方組織的區(qū)負(fù)責(zé)人。老師和行業(yè)工作者,從7個方面對IB課程做了一次徹底的調(diào)查與解讀。
3.國際高中和普高的區(qū)別
國際高中和高中*的本質(zhì)區(qū)別是教育方式完全不同。 如果進(jìn)入普通的高中,很多孩子都會拼盡全力去參加高考。 如果這些孩子進(jìn)入國際高中,申請國外*,高中三年的學(xué)習(xí)就不會那么難了。 但不言而喻,如果你決定申請國際高中,你的孩子的英語必須有顯著提高。 孩子需要從普通*的英語水平飛躍到國外*的英語聽說讀寫報告水平,這不是每個人都能做到的。
4.國際高中和留學(xué)該怎么選擇
如果同學(xué)自主能力比較強(qiáng),心理更成熟,語言水平和對新環(huán)境適應(yīng)能力更強(qiáng),則可以考慮讀海外高中,這樣才能在海外高中階段更好的管理自己,獲得各方面長足的成長;如果同學(xué)在這個階段對父母的依賴性比較強(qiáng),那么則建議選擇國際高中入讀,同時*化利用周圍的各種資源,提升自己高中階段的硬實(shí)力和軟性背景競爭力,為申請海外本科加分
5.怎么入讀國際學(xué)校
入讀國際學(xué)校需要掌握大量的英語詞匯。 既要有扎實(shí)的英語把控能力,才能順利通過國際學(xué)校入學(xué)考試,接軌國際學(xué)校課程,還需要學(xué)習(xí)外國人的思維方式。 從國際學(xué)校的原版課程入手,一方面可以大大擴(kuò)展你的詞匯量,另一方面還可以提高你的英語快速閱讀能力和思維能力,找到合適的表達(dá)方式。
6.國際高中更希望注重興趣培養(yǎng)
國際高中更希望注重孩子興趣培養(yǎng),讓孩子有選擇的權(quán)利和自由,有機(jī)會去接觸,去嘗試,有試錯的機(jī)會,最終找到自己的真正的興趣所在。 不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是掌握學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)孩子解決問題的思路和未來生活的獨(dú)立性。相比得到的各種榮譽(yù)、成績等“結(jié)果”,我們更希望孩子能完整享受整個生命的“過程”,去參與,去感受這個世界的美好。不被條條框框所束縛,尋找自己的興趣愛好,發(fā)自內(nèi)心的源動力去學(xué)習(xí)。有嘗試的機(jī)會,允許她試錯
7.國際和國內(nèi)的學(xué)校好處與弊端
國際學(xué)校好處絕對多,眼界肯定也比一般學(xué)校廣,受教育開放程度,人際交流,也都是很好的。而不好的地方,如果孩子要在國外發(fā)展的話,是很好的,弊可以不必談及,但如果還是要在國內(nèi)發(fā)展,國際學(xué)校可能不是很適合,因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境,還有社會環(huán)境真的不適應(yīng),也不適合交往,總之就是環(huán)境差異問題但是也不是很大。
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