南京秦淮區(qū)沖壓模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，很多人有這樣的疑問，南京模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)真的有用嗎？有沒有用請看以下模具設(shè)計(jì)的兩面性，學(xué)模具為什么要報(bào)班學(xué)，學(xué)模具設(shè)計(jì)好還是學(xué)編程好，學(xué)模具設(shè)計(jì)的誤區(qū)，30歲學(xué)模具晚了嗎，模具的設(shè)計(jì)步驟。

1.模具設(shè)計(jì)的兩面性

如果都不懂模具，設(shè)計(jì)的產(chǎn)品模具實(shí)現(xiàn)不了，或者成本巨大，那在工業(yè)設(shè)計(jì)上來說是屬于敗筆，但是做設(shè)計(jì)的很懂模具也不好。就是太懂了，就不會設(shè)計(jì)出難度大的形狀，因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)的時(shí)候他自己都考慮過開模了，所以往往不懂模具工藝的，會設(shè)計(jì)出一些古怪的造型，然后讓模具師傅去湊結(jié)構(gòu)，當(dāng)然適當(dāng)修改是必須的。

2.學(xué)模具為什么要報(bào)班學(xué)

我通過對比一下你就知道為什么了。其實(shí)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和跟著師傅學(xué)習(xí)都差不多，只是東西的來源點(diǎn)不一樣。不過他們共同的特點(diǎn)都是親近現(xiàn)場，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師多是有現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)。很多細(xì)節(jié)上的東西會跟你說到。但是跟著師傅當(dāng)學(xué)徒去學(xué)，別人不一定把看家本領(lǐng)交給你。

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3.學(xué)模具設(shè)計(jì)好還是學(xué)編程好

一個(gè)設(shè)計(jì)如果懂得多的話，對加工了解，對模流分析了解。他就可以把模具設(shè)計(jì)的很好，就不需要模具工看了修改，發(fā)下去加工就好了。試模之后他都可以給出修模的方案。改一下澆口位置，改一下局部的壁厚，讓產(chǎn)品打出來更好看，更小的變形。

4.學(xué)模具設(shè)計(jì)的誤區(qū)

很多人在學(xué)模具的時(shí)候都會有這樣的誤區(qū)，其實(shí)這是很多人常見都會出現(xiàn)的，希望學(xué)模具的你能避免。首先學(xué)模具的人禁止沒有主見，一味盲學(xué)，不敢嘗試創(chuàng)新。其次覺得自己報(bào)班交了錢就一定可以學(xué)會，把希望寄托給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者培訓(xùn)老師等等，這些都是大忌。想要自己學(xué)得好，一定要自己上心，跟隨老師的指導(dǎo)好好學(xué)。

5.30歲學(xué)模具晚了嗎

30歲其實(shí)不晚的，只要你愿意耐心地學(xué)，多向老師傅請教，有空多請人家吃飯喝酒送些禮物主動表達(dá)感激，一般來說有人教你只要兩三年就能成為師傅了——這種工資都不會太低的了。在一個(gè)行業(yè)里好好干，時(shí)間久了不僅可以積累知識經(jīng)驗(yàn)和資金，還可以認(rèn)識很多人，這些人脈資源都是你人生非常寶貴的財(cái)富。很大程度上，一個(gè)人的成功是他人際關(guān)系的成功，這一切都離不開你多年的辛勤耕耘和汗水的結(jié)晶。

6.模具的設(shè)計(jì)步驟

首先是對所設(shè)計(jì)模具之產(chǎn)品進(jìn)行可行性分析，其次是對產(chǎn)品進(jìn)行分析采用什么樣的模具結(jié)構(gòu)，并對產(chǎn)品進(jìn)行排工序，確定各工序沖工內(nèi)容，并利用設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行產(chǎn)品展開，在產(chǎn)品展開時(shí)一般從后續(xù)工程向前展開，并且這一步很重要，同時(shí)需特別細(xì)心，這一步完成的好的話，在繪制模具圖中將節(jié)很多時(shí)間。

上面模具設(shè)計(jì)的兩面性，學(xué)模具為什么要報(bào)班學(xué)，學(xué)模具設(shè)計(jì)好還是學(xué)編程好，學(xué)模具設(shè)計(jì)的誤區(qū)，30歲學(xué)模具晚了嗎，模具的設(shè)計(jì)步驟這些我還是比較認(rèn)可的。南京秦淮區(qū)沖壓模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

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