對于一個剛接觸的知識領域,想要在學習時思路清晰,不混亂,那就得有一個系統(tǒng)的規(guī)劃,先了解健康管理師的知識結構體系,制作知識結構框架,有條理的進行學習,理清各個章節(jié)知識點在知識結構框架中的位置,學習的時候更有效率。

健康管理師零基礎怎么學

許多學員在學習健康管理師時習慣性被老師帶著學習,跟隨教師的節(jié)奏感一章章、一節(jié)節(jié)學習,不太注意課程內(nèi)容的系統(tǒng)關聯(lián),這就是說只見樹木、不見森林了。伴隨著時間流逝,所教專業(yè)知識持續(xù)提升,就會覺得內(nèi)容復雜、思緒不清,記憶負擔越來越重。

因此,在學習健康管理師專業(yè)知識的時候,*先要掌握該科目的知識體系管理體系,從總體上掌握專業(yè)知識,學習每一部分內(nèi)容必須搞清其在總體系統(tǒng)中的位置,那樣做通常使所教專業(yè)知識更非常容易掌握。

在學習中,將會我們都是確實學了,也掌握了?？烧鎸嵥㈩}的時候還是不會。關鍵緣故取決于我們忽視了專業(yè)知識的靈便運用、忽視了專業(yè)知識與具體的聯(lián)絡。應常常注意新老專業(yè)知識中間、課程中間、所教內(nèi)容與衣食住行具體等層面的聯(lián)絡,不必孤立無援的看待專業(yè)知識,培養(yǎng)多方位地去獨立思考的習慣性,有目的地去訓煉邏輯思維的流暢、協(xié)調(diào)能力及原創(chuàng)性。因此,我們學習的時候一定得用好舉一反三。

健康管理師考試內(nèi)容是什么

健康管理師考試科目分為《理論知識》和《操作技能》。每科100分,鑒定合格分數(shù)為60分/科,均采用人機對話考試方式,每科分別達到60分及以上為鑒定合格。

《理論知識》主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應掌握的基本要求和相關知識要求;《基礎知識》共有十六章節(jié)內(nèi)容,涵蓋臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、常見慢性病、流行病學以及營養(yǎng)與食品安全等相關知識。該科目考察內(nèi)容相對簡單,以書上的原始知識點考察為主,大家記憶為主,結合習題鞏固學習。

《操作技能》主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應具備的技能水平;《操作技能》(三級)共四章節(jié)內(nèi)容,包括健康監(jiān)測、健康風險評估和分析、健康指導和健康危險因素干預。該科目考察考生的實際應用能力,需要考生在理解的基礎上進行練習,做到舉一反三,能夠?qū)⒅R運用到實際案例中。