青島城陽(yáng)區(qū)感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)電話(huà)，提醒我們青島少兒感統(tǒng)訓(xùn)練有多么重要了，和小編一起走進(jìn)哪個(gè)年齡段訓(xùn)練感統(tǒng)較好，家長(zhǎng)可以給感統(tǒng)訓(xùn)練嗎，家長(zhǎng)如何看待的感統(tǒng)問(wèn)題，正確看待感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題，感統(tǒng)矯正的關(guān)鍵時(shí)期，如何預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)的世界吧！

1.哪個(gè)年齡段訓(xùn)練感統(tǒng)較好

青少年的感統(tǒng)訓(xùn)練并不是我們自己帶著孩子做做運(yùn)動(dòng)，蕩蕩秋千那么簡(jiǎn)單，這就造成了很多家長(zhǎng)的誤區(qū)，覺(jué)得自己也可以訓(xùn)練孩子的感統(tǒng)問(wèn)題，但是真正的感統(tǒng)訓(xùn)練是需要專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練師來(lái)對(duì)孩子問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的評(píng)估，然后再提出相應(yīng)的五官刺激，所以說(shuō)感統(tǒng)訓(xùn)練是不可忽視的，六歲之前是黃金時(shí)期，最適合青少年進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。

2.家長(zhǎng)可以給感統(tǒng)訓(xùn)練嗎

我們很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，孩子在家里的時(shí)候又調(diào)皮又不聽(tīng)話(huà)，跟父母總是嬉皮笑臉的，可是一旦到了學(xué)校就很規(guī)矩，而且很害怕老師，這就是因?yàn)楹⒆訉?duì)父母的太熟悉，依賴(lài)性太強(qiáng)，所以如果家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的話(huà)達(dá)不到效果，反而浪費(fèi)時(shí)間。

3.家長(zhǎng)如何看待的感統(tǒng)問(wèn)題

對(duì)于任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，明白自己能夠做什么，我們必須自己做。另外，重要的一點(diǎn)就是通過(guò)身心的打磨，做到學(xué)習(xí)上的跟進(jìn)。學(xué)習(xí)上的比較分為正面和側(cè)面的。正面表現(xiàn)在此，但是身心的交流能力仍然很重要。因?yàn)榧彝コ蓡T、同學(xué)與同伴之間，許多朋友已經(jīng)不足為奇，關(guān)系雖然很簡(jiǎn)單，也存在了一些歧義。我們通常在孩子1歲左右時(shí)開(kāi)始給孩子游戲，隨后到了這時(shí)還可能會(huì)對(duì)他各方面的訓(xùn)練產(chǎn)生一定的影響。

青島城陽(yáng)區(qū)感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)電話(huà)

4.正確看待感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題

現(xiàn)在我們很多的家長(zhǎng)都知道感覺(jué)統(tǒng)合，也知道自己的孩子會(huì)出現(xiàn)感覺(jué)統(tǒng)合障礙問(wèn)題，卻不知道孩子的表現(xiàn)怎么才算是“感覺(jué)統(tǒng)合障礙”。很多家長(zhǎng)在談及孩子的時(shí)候，常常會(huì)說(shuō)：“哎呀，我的孩子不是很靈活，其中一個(gè) 最容易被忽視的原因是孩子的本體感受和前庭系統(tǒng)可能受到干擾。

5.感統(tǒng)矯正的關(guān)鍵時(shí)期

3歲以下兒童正處于發(fā)育的重要時(shí)期。它也是兒童智力發(fā)展和性格形成的關(guān)鍵階段。對(duì)3歲以下兒童聽(tīng)力障礙進(jìn)行早期干預(yù)，可以激發(fā)兒童的很大潛能，縮短聽(tīng)力與語(yǔ)言的差距，還可以促進(jìn)兒童身心的全面發(fā)展，以及健康人格的形成。

6.如何預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)

如果是對(duì)兒童的過(guò)度保護(hù)，那就是剝奪了他們爬行、摸索和感覺(jué)的權(quán)利，使得他們無(wú)法充分接觸外部世界。 其實(shí)家長(zhǎng)這樣做在很大程度上會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)和交流造成障礙，從而導(dǎo)致孩子大腦協(xié)調(diào)能力較差，也會(huì)影響他們的注意力和記憶力，以及言語(yǔ)表達(dá)能力和人際交往能力，因此這樣嚴(yán)重影響了他們的正常生活。所以說(shuō)家長(zhǎng)需要提高警惕，尤其是“愛(ài)干凈”的家長(zhǎng)，需要提前采取相應(yīng)措施。

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