鄭州高三復(fù)讀補課學(xué)校哪里好,不懂可以問,不會可以學(xué),在接下來的鄭州高三復(fù)讀文章中,你就會學(xué)到不適合復(fù)讀的三種學(xué)生,哪些落榜生適合復(fù)讀,什么樣的考生適合復(fù)讀,復(fù)讀生該如何規(guī)劃,高考落榜后該怎么辦。
1.不適合復(fù)讀的三種學(xué)生
1.面對沉重的復(fù)讀壓力一般承受力弱的學(xué)生很難堅持,不還要承受可以再次考試失敗的事實,重要的是還得跟本屆的應(yīng)屆生爭,抗壓能力弱學(xué)生很難堅持下來,因此,如果自己抗壓能力弱,并不建議學(xué)生復(fù)讀。2.能進步空間小,有部分學(xué)生一直在高中不好好上學(xué),而且基礎(chǔ)不好考不上也是在所難免,可是,這些學(xué)生還想要復(fù)讀,復(fù)讀中卻是不學(xué)習(xí),這樣學(xué)生的進步空間就很小,復(fù)讀也就沒有意義和價值,反而是對自己的一種耽誤。3.定的目標(biāo)和自己的實力不符,過高的要求自己可是,上名校又談何容易,競爭力十分大,沒有超強實力,學(xué)生很難成功,很多學(xué)生想上名校,自己實力卻不強,和目標(biāo)院校相差很大,這時候復(fù)讀也就沒有太大意義,學(xué)生要看清自己能力,選擇合適院校,不然,*被耽誤的只能是自己。
2.哪些落榜生適合復(fù)讀
有強烈欲望想要復(fù)讀的考生:這類考生由于一些原因,導(dǎo)致了高考成績跟自己心里預(yù)計的有落差??忌约阂膊桓市?,很想通過自己復(fù)讀一年來證明實力,高考發(fā)揮失常的考生:這類學(xué)生高三平時基礎(chǔ)扎實,成績優(yōu)異,綜合水平頗受認(rèn)可。一般來說他們通過半年的復(fù)讀,并調(diào)整好心態(tài),第二年高考成績都能普遍提高。
3.什么樣的考生適合復(fù)讀
適合復(fù)讀的條件一:看發(fā)揮的考生成績還過得去,或因為臨時有突發(fā)狀況犯了一些低級錯誤導(dǎo)致高考失利,如果考試時身體不適,因生病影響水平發(fā)揮,心理焦慮,整夜失眠導(dǎo)致失常,有的也因為做錯題涂錯卡導(dǎo)致導(dǎo)致扣分,此類考生可復(fù)讀。
4.復(fù)讀生該如何規(guī)劃
雖然在很多人看來,跟應(yīng)屆生比起來,復(fù)讀生有著諸多優(yōu)勢,但復(fù)讀生也面臨著能不能考得更好的心理壓力。特別是面對辛苦付出的父母、老師期待的眼神,復(fù)讀生最怕高考又考砸了,對不起父母、對不起老師、對不起關(guān)心他的每一個人。
5.高考落榜后該怎么辦
一年一度的高考已經(jīng)開始,每當(dāng)高考結(jié)束后,總是幾家歡喜幾家愁。對于高考失利的同學(xué)來講,如果不想讀??疲瑹o疑就是選擇復(fù)讀或者出國留學(xué)兩條路。對于這類學(xué)生來說是繼續(xù)復(fù)讀還是直接出國留學(xué)呢?如果各方面條件允許的話,相比高考失利之后復(fù)讀的這種耗時耗力的方式,有沒有更好的方式呢?
上面不適合復(fù)讀的三種學(xué)生,哪些落榜生適合復(fù)讀,什么樣的考生適合復(fù)讀,復(fù)讀生該如何規(guī)劃,高考落榜后該怎么辦說的我還比較認(rèn)同的。鄭州高三復(fù)讀補課學(xué)校哪里好
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