北京懷柔高二英語一對一輔導(dǎo)，學(xué)以致用，關(guān)于北京中高考輔導(dǎo)，快！快！快~帶您了解下怎樣后的35天沖刺，高三學(xué)習(xí)一對一有用嗎，基礎(chǔ)不扎實(shí)怎么辦，高中復(fù)習(xí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，課后輔導(dǎo)補(bǔ)充也很重要這些都是干貨哦！

1.怎樣后的35天沖刺

*基礎(chǔ)記憶沖刺。用每天一個(gè)半小時(shí)左右的時(shí)間將各科基礎(chǔ)知識(shí)翻一翻，一般到這個(gè)時(shí)間段，基礎(chǔ)知識(shí)看一眼就基本可以了。這樣的話在高考就會(huì)形成一個(gè)看答案就能原題的‘’慣性‘’。也可以避免60%的考試基礎(chǔ)粗心丟分。第二:做題速度沖刺。每次做題都要限制自己的時(shí)間，一旦超過立刻不做，讓大腦在這種壓力的情況下鍛煉30天。第三:既然還有三十多天，要是基礎(chǔ)較好，那么對于中難題還是可以把握一下的。要是基礎(chǔ)好，難題還是可以把握一下的。要是基礎(chǔ)一般，這時(shí)候難題不要多做，把難題固有的套路／格式看看，記住就行。

2.高三學(xué)習(xí)一對一有用嗎

這得看情況吧。如果你自制力很強(qiáng)，有一定基礎(chǔ)，老師可以快速查漏補(bǔ)缺，一個(gè)一個(gè)補(bǔ)齊，而不是像跟班一樣一步一步浪費(fèi)時(shí)間。會(huì)遇到的地方過了，不會(huì)遇到的地方攻堅(jiān)，時(shí)間效率提升很快。 但是，如果你的自制力有點(diǎn)差，你就需要找一個(gè)有耐心的老師，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師，一個(gè)稍微嚴(yán)格一點(diǎn)的管理，這樣才能關(guān)注和控制你。 不過不建議一周去一兩次這種。這是無效的。學(xué)習(xí)需要持續(xù)的、機(jī)械的記憶訓(xùn)練。不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，否則就是浪費(fèi)錢。

3.基礎(chǔ)不扎實(shí)怎么辦

對于一些基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的學(xué)生來說，因?yàn)槠瘘c(diǎn)比較低，進(jìn)入高三后更加焦慮。 結(jié)果他們只能急功近利，忽略重要的基礎(chǔ)練習(xí)，花大量時(shí)間做一些綜合練習(xí)。 勤加練習(xí)，錯(cuò)誤地認(rèn)為它會(huì)起作用。 一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)只能適得其反，適得其反。 其實(shí)一開始，重點(diǎn)是把教材讀透，把單元的主要知識(shí)貫徹落實(shí)，理清高考難點(diǎn)，把基礎(chǔ)題做好。

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4.高中復(fù)習(xí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前預(yù)習(xí)上課專心、及時(shí)復(fù)習(xí)獨(dú)立作業(yè)、疑釋惑難總結(jié)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)并記錄下來。學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排。有時(shí)候，不要被動(dòng)學(xué)習(xí)，要主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是計(jì)劃一定要切實(shí)可行，既要有長期計(jì)劃，也要有短期計(jì)劃。在安排和執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己，錘煉自己的學(xué)習(xí)意志。

5.課后輔導(dǎo)補(bǔ)充也很重要

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，所以在教學(xué)過程中要跟上學(xué)生課堂教學(xué)的節(jié)奏，適應(yīng)起來會(huì)更有效率。 一些院校一味提高水平，不適合學(xué)生情況。因此選擇培訓(xùn)班的課程，*是選擇與咱們教材難度差不多的課程，千萬不要完全脫離學(xué)校的課堂。在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下鞏固提升所以說課后輔導(dǎo)補(bǔ)充也是非常重要的。

美好的事物需要和大家來一起來分享，吾今列舉幾點(diǎn)怎樣后的35天沖刺，高三學(xué)習(xí)一對一有用嗎，基礎(chǔ)不扎實(shí)怎么辦，高中復(fù)習(xí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，課后輔導(dǎo)補(bǔ)充也很重要以供參考，望君笑納。北京懷柔高二英語一對一輔導(dǎo)

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