高職單招是一種自主考試,既然是自主,就需要學(xué)生主動(dòng)去了解考試機(jī)制,聯(lián)系擬報(bào)考院校,積極為考試做準(zhǔn)備,這與傳統(tǒng)考試模式不一樣,需要格外注意,避免掉坑。下面是小編整理的學(xué)校內(nèi)容,供單招的同學(xué)參考; 婁底中職生單招復(fù)讀培訓(xùn)怎么樣
單招培訓(xùn)——上*的一條捷徑
單招也是統(tǒng)招之一!只不過單招是以省為單位的統(tǒng)招,而高考是以*為單位的統(tǒng)招。單招即單招招生是*授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,學(xué)生在入學(xué)、就業(yè)等問題同等待遇。畢業(yè)生同高考生畢業(yè)生一樣都可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢,為全日制普通畢業(yè)證。

單招招生是*授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,于高考前完成錄取,未被錄取,還可以繼續(xù)參加高考統(tǒng)招,是高考統(tǒng)招前的提前升學(xué)選擇! 單獨(dú)考試招生不似高考統(tǒng)招的"唯分是舉",作為*高考的重要組成部分,學(xué)生入校后與統(tǒng)招的學(xué)生待遇相同


2023年單招復(fù)讀招生火熱報(bào)名中!歡迎咨詢!
單招會不會考不上錄取率高嗎
單招的錄取率還是比較高的,盡管單招有可能考不上,但考不上的概率比較小,這也是分學(xué)校和專業(yè)的,不能一概而論。好的單招學(xué)校和專業(yè),報(bào)考人數(shù)自然就多,而這些學(xué)校招生名額有限,自然就會有落榜考生。
單招一般都是筆試和面試,有的需要筆試和專業(yè)技能測試。一般每個(gè)學(xué)校都有單招都有錄取名額,一般都是幾百個(gè),按照綜合成績,從高到底排下來,知道名額滿了。剩下的就是沒有被錄取上的。單招也是有分?jǐn)?shù)線的,各學(xué)校有招生計(jì)劃人數(shù),招生人數(shù)有限,所以并不是不管考多少都能上。同樣要達(dá)到學(xué)校的分?jǐn)?shù)線才可以。單招也屬于*計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招,也要有點(diǎn)成績才能考上的。
單招報(bào)名如果沒有限制只能報(bào)名一個(gè)學(xué)校,可以繼續(xù)申報(bào),報(bào)名沒有限制,限制的是去哪個(gè)學(xué)校考試才算數(shù)。多報(bào)名幾個(gè),就報(bào)幾個(gè)你*想去的學(xué)校。報(bào)完名以后,然后你要做的是就是等。
高職單招是什么意思
有別于普通高考的是高職單招分為13大類而不是文理科,分別是:1.商貿(mào)管理類、2.財(cái)經(jīng)類、3.政法類、4.師范教育類、5.文秘類、6.工藝美術(shù)類、7.旅游類、8.機(jī)械類、9.計(jì)算機(jī)類、10.電子電氣類、11.建筑類、12.農(nóng)學(xué)類、13.醫(yī)學(xué)類。
各位單招生在志愿填報(bào)前必須了解如下事項(xiàng),方可實(shí)現(xiàn)"選得好、考得起"目標(biāo):
項(xiàng)  目
內(nèi)     容
考試分?jǐn)?shù)
考前對自己的文化和綜合素質(zhì)考試得分要有一個(gè)比較準(zhǔn)確的評估
綜合素質(zhì)考試形式
綜合素質(zhì)的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規(guī)則
1.對文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績計(jì)算辦法為:學(xué)業(yè)水平考試語數(shù)外三科總成績折算成百分制后的成績×40%+技能測試成績×60%;2.文化和綜合素質(zhì)是分別劃線還是總分從高到低錄-取。
自身職業(yè)規(guī)劃
了解自身性格、興趣、愛好和單科情況,確定喜歡這個(gè)專業(yè),希望從事哪類職業(yè)。
未來社會的職業(yè)需求
1.選擇的這個(gè)專業(yè)未來是否好找工作,是否是社會需要的新興職業(yè);2.你能否達(dá)到崗位的人才標(biāo)準(zhǔn),比如學(xué)歷、專業(yè)技能。
家庭的經(jīng)濟(jì)和社會背景
有些崗位是需要一定的社會背景支持的,比如考公務(wù)員、事業(yè)單位、國營大型企業(yè)的熱門崗位,創(chuàng)業(yè)是需要經(jīng)濟(jì)的支撐的。
報(bào)考專業(yè)情況
1.這個(gè)專業(yè)哪些學(xué)校有;
2.這個(gè)專業(yè)在哪些學(xué)校是比較優(yōu)勢的骨干專業(yè)。
報(bào)考院校情況
1.優(yōu)勢專業(yè)有哪些;
2.地理位置如何;
3.實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)*如何。
錄-取情況
1. 報(bào)考人數(shù)預(yù)估;
2. 近年相關(guān)專業(yè)的較低錄-分-線。