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1.少兒編寫可以鍛煉的創(chuàng)造力
孩子正處在一個(gè)發(fā)育的階段 ,想象力是無(wú)窮的,就算是他們的夢(mèng)也是一部有趣的動(dòng)畫,那么編程就可以直接將圖片和聲音表達(dá)出來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中不斷的鍛煉孩子的創(chuàng)新力和不斷思考的能力,具備自律性和自主學(xué)習(xí)能力是中心的力量,在加上創(chuàng)造力,那就是未來(lái)創(chuàng)新的人才。
2.少兒編程讓新技術(shù)消費(fèi)者
讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程可以讓孩子學(xué)會(huì)使用新的技術(shù)來(lái)創(chuàng)作作品。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)編程以后就可以讓他們自由的表達(dá)孩子的想法。比如制作電子賀卡制作動(dòng)畫短片作品;校園科學(xué)動(dòng)畫作品科普動(dòng)畫自己制作小游戲。在這個(gè)創(chuàng)作的過(guò)程中孩子了解了編程,還懂得了多*知識(shí)的融會(huì)貫通。
3.少兒編程是為了培養(yǎng)程序員嗎
不是這樣的哦,計(jì)算機(jī)軟件無(wú)處不在,只要拿一個(gè)手機(jī)全部搞定。真正的軟件工程師是需要系統(tǒng)的完成計(jì)算專業(yè)的相關(guān)課程基礎(chǔ),還要熟悉各種相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用。中*階段的編程知識(shí)解決了學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題。樹(shù)立計(jì)算機(jī)思維模式,提高解決問(wèn)題的能力。
4.編程對(duì)機(jī)器人的作用
本課程包括硬件和軟件知識(shí),側(cè)重硬件知識(shí)。編程受到機(jī)器人本身的控制的避免不了的,課程的重點(diǎn)是編程課程的目的讓學(xué)生通過(guò)一些制定的零件進(jìn)行組裝和構(gòu)建,然后編寫相關(guān)的程序進(jìn)行控制機(jī)器人,主要的是讓機(jī)器編程課程的不容功能模塊發(fā)起來(lái),編程主要是滿足機(jī)器人的功能。
5.學(xué)編程培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力
學(xué)習(xí)編程是一件具有挑戰(zhàn)性的事情。孩子們會(huì)遇到很多問(wèn)題。面對(duì)挑戰(zhàn)孩子們會(huì)不斷地使用他們所學(xué)到的知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo),并不斷地使用他們的大腦。只有逐步解決遇到的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,才能完成編程。因此讓孩子學(xué)習(xí)編程,可以培養(yǎng)他們的挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的能力。
6.學(xué)編程需要什么基礎(chǔ)
應(yīng)該有語(yǔ)言和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。 對(duì)于初學(xué)者,可以使用視頻+書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)。 這兩種方式形成互補(bǔ)關(guān)系。 閱讀代碼也可以幫助您解決問(wèn)題并了解*實(shí)踐。 通過(guò)閱讀代碼,主要是書(shū)籍、博客文章、開(kāi)源代碼等。編程教學(xué)視頻可以讓您快速掌握編程語(yǔ)法。
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