揚(yáng)州英語托福班,揚(yáng)州托福培訓(xùn)有沒有技巧?不如看下托福報(bào)班的好處,雅思和托福哪個(gè)更容易過,托福的全程班,日本留學(xué)托福和雅思哪個(gè)認(rèn)可度高。
1.托福報(bào)班的好處
報(bào)班學(xué)習(xí)老師的作用還是很大的對(duì)我們還幫助挺大的。在每次課程開始之前或者結(jié)束之后,助教老師都會(huì)非常負(fù)責(zé)地監(jiān)督我們每天督促我們打卡學(xué)習(xí),聽寫單詞感覺又回到了*時(shí)代,被老師追著但又不至于那么緊張助教老師像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣,
2.雅思和托福哪個(gè)更容易過
首先,雅思聽力是邊聽邊做的,而托福聽力是“盲聽”,聽完課文只能讀題,是對(duì)學(xué)生邏輯和速記能力的考驗(yàn)。 其次,雅思聽力與其他三項(xiàng)無關(guān),而托福聽力則不然。 它與托??谡Z和托福寫作有著千絲萬縷的聯(lián)系,因?yàn)楹髢烧咧械暮芏鄦栴}都需要依靠聽力才能獲得有效的信息。 *,雅思聽力中生活場(chǎng)景和學(xué)術(shù)場(chǎng)景的比例比較均衡,而托福聽力顯然更傾向于考察學(xué)術(shù)場(chǎng)景。
3.托福的全程班
上課的氛圍特別的好,老師也會(huì)和學(xué)員們互動(dòng)。積極主動(dòng)的交流,所以上課很有效率高。雖然每天的作業(yè)很多,但是認(rèn)真寫還是對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的。每次老師講完就帶著練習(xí),這樣我感覺很有效果。托福閱讀也有很多單獨(dú)的單詞,課上會(huì)考我們上次課老師挑出來的閱讀題的單詞。
4.日本留學(xué)托福和雅思哪個(gè)認(rèn)可度高
大部分學(xué)校不管是專門學(xué)校,短期學(xué)校,語言學(xué)校,還是**院都普遍認(rèn)可托福成績(jī),托業(yè)次之,雅思排在托業(yè)之后,而且日本*對(duì)于英語水平要求更多的是托福成績(jī),托福是認(rèn)可度*的考試,同等條件下申請(qǐng)日本高校成功的幾率會(huì)更高一些,如果英語水平不足,甚至還可能會(huì)成為申請(qǐng)名校的絆腳石,如果大家在留學(xué)之前已經(jīng)具備了比較不錯(cuò)的托福成績(jī)的話,還可以免去英語考試。
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