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1.自閉癥兒童的焦慮

我一個朋友的孩子也是自閉癥，常把自己的手指頭摳得鮮血直流。兩個月前戴上塑膠指套，放學(xué)后，家長常帶他玩他感興趣的東西，癥狀明顯減輕。這個例子也說明了，刻板行為的產(chǎn)生以及減輕或消失都和情緒、環(huán)境等因素關(guān)系很大。

2.自閉癥兒童會自傷嗎

自閉癥兒童很可能在用自傷的方式來釋放他難以承受的情緒。正如你所猜測的，可能是因為壓力、焦慮等等。有研究發(fā)現(xiàn)，那些有創(chuàng)傷經(jīng)歷的人似乎會主動尋求常人難以忍受的體驗，比如用小刀割傷自己、用煙頭燙自己，甚至雇人打自己等等，這是因為他們用這些方式克服更加難以忍受的內(nèi)在感受。

3.自閉癥兒童要怎么訓(xùn)練

向父母傾訴或者求助，固然是很好的方式，但你的孩子并未向你發(fā)出求助的信號，這從側(cè)面一定程度地反映了他對家長的信任程度并不高（當(dāng)然，也有可能跟譜系的孩子不善于或不愿意表達(dá)有關(guān)），所以父母也要審視自身：平時對待孩子的態(tài)度如何？夫妻關(guān)系和睦嗎？是否為孩子營造了一個安全的環(huán)境？等等。

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4.輕度自閉的兒童怎么訓(xùn)練

因為孩子是輕度自閉，且年齡較小，語言和認(rèn)知能力都未充分發(fā)展，因此很難描述內(nèi)心的痛苦。所以，游戲治療更適合他——讓他把內(nèi)心的困惑或情緒投射游戲里，從而達(dá)到治療。講故事其實也是一種很好的訓(xùn)練方式。不過這也需要接受專業(yè)訓(xùn)練才行

5.怎么正確訓(xùn)練孤獨癥兒童

很多孤獨癥家庭即使每天“謹(jǐn)小慎微”，也不可避免孩子可能隨時爆發(fā)的“小火山”。教會孩子情緒管理是孤獨癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中的重要一環(huán)。尤其是天使兒童要特別注意培養(yǎng)情緒管理，因為天使兒童的情緒問題會以后社交能力的影響。

6.孤獨癥兒童情緒管理

父母如何幫助孩子更好地調(diào)節(jié)情緒？ 天使兒童的情緒管理，首先要讓他們學(xué)會識別情緒。 情緒識別就是我們所說的情緒化的自我認(rèn)知和對他人的認(rèn)知，即當(dāng)我們有某種情緒的時候，能夠準(zhǔn)確地檢測和識別出自己的情緒，同時也能認(rèn)識到這種情緒產(chǎn)生的原因。

通過每天的學(xué)習(xí)積累，最終肯定會得到蛻變。通過今天所了解的自閉癥兒童的焦慮，自閉癥兒童會自傷嗎，自閉癥兒童要怎么訓(xùn)練，輕度自閉的兒童怎么訓(xùn)練，怎么正確訓(xùn)練孤獨癥兒童，孤獨癥兒童情緒管理，我覺得還收獲滿滿，不虛此行。衢州到哪里學(xué)兒童發(fā)育遲緩語言聽力訓(xùn)練康復(fù)中心課程好名單出爐

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