南京德語(yǔ)c1高級(jí)培訓(xùn)班地址，近幾年我看南京德語(yǔ)培訓(xùn)很不錯(cuò)的，那么我就和大家說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)德語(yǔ)了解發(fā)音很重要，把握學(xué)習(xí)語(yǔ)言的框架，語(yǔ)言不建議自學(xué)，語(yǔ)音很重要，德語(yǔ)有人引導(dǎo)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)要找到適合方式。

1.學(xué)習(xí)德語(yǔ)了解發(fā)音很重要

以大多數(shù)人自制力來(lái)說(shuō)，有培訓(xùn)班的老師帶著學(xué)，比自學(xué)自然是容易得多。德語(yǔ)在大家的印象中一定很難學(xué)，德語(yǔ)只要學(xué)會(huì)了發(fā)音，后面就比較簡(jiǎn)單，很多人會(huì)花大量的時(shí)間糾結(jié)發(fā)音，其實(shí)沒(méi)必要，了解發(fā)音規(guī)則后，就可以按照發(fā)音讀出來(lái)。

2.把握學(xué)習(xí)語(yǔ)言的框架

如果想把德語(yǔ)用在今后的工作中，或者有出國(guó)的計(jì)劃，我建議還是找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門學(xué)習(xí)一下，自學(xué)容易找不準(zhǔn)方向，很難把握學(xué)習(xí)語(yǔ)言的框架，如果是工作跟德語(yǔ)相關(guān)，那還會(huì)涉及一些專業(yè)知識(shí)。所以先找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，再朝著目標(biāo)前進(jìn)。

3.語(yǔ)言不建議自學(xué)

一般語(yǔ)言不建議自學(xué)，因?yàn)樯婕暗降陌l(fā)音和語(yǔ)法問(wèn)題，如果不是身在母語(yǔ)環(huán)境，很容易造成后期的表達(dá)問(wèn)題，相對(duì)于國(guó)內(nèi)的學(xué)生，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一門新語(yǔ)種體系的建立，需要一種德語(yǔ)表達(dá)思維的邏輯學(xué)習(xí)，可以報(bào)一些線上課或者網(wǎng)課，有教師監(jiān)督有學(xué)員一起作伴，學(xué)起來(lái)也會(huì)有動(dòng)力減少阻礙。

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4.語(yǔ)音很重要

先和外教學(xué)語(yǔ)音，因?yàn)檎Z(yǔ)音就跟你的口音一樣，基本上很難改，這個(gè)根母語(yǔ)老師學(xué)很重要，然后上常規(guī)的A1，A2課程。建議根中教學(xué)。因?yàn)锳1，A2階段的語(yǔ)法還是挺關(guān)鍵，如果你自己學(xué)習(xí)語(yǔ)法沒(méi)問(wèn)題。那么可以一直找外教學(xué)，個(gè)人覺(jué)得還是根外教學(xué)習(xí)，速度快的多

5.德語(yǔ)有人引導(dǎo)

德語(yǔ)發(fā)音前期是必須有人引導(dǎo)的，語(yǔ)法也一樣了，德語(yǔ)語(yǔ)法很復(fù)雜，網(wǎng)課根本學(xué)不好，還是線下語(yǔ)言班比較靠譜，重視口語(yǔ)交際的話可以去歌德，側(cè)重語(yǔ)法應(yīng)試可以去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，在國(guó)內(nèi)字后專業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有下同教學(xué)你的發(fā)音，所以報(bào)班還是很靠譜的。

6.學(xué)習(xí)英語(yǔ)要找到適合方式

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，需要一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，一定要跟著專業(yè)的老師去學(xué)習(xí)，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不同于應(yīng)試教育，至于線上學(xué)還是線下學(xué)習(xí)，你要看看自己的學(xué)習(xí)情況，不過(guò)目前線下是學(xué)習(xí)不了的，但是線上的直播學(xué)習(xí)，一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。

學(xué)習(xí)德語(yǔ)了解發(fā)音很重要，把握學(xué)習(xí)語(yǔ)言的框架，語(yǔ)言不建議自學(xué)，語(yǔ)音很重要，德語(yǔ)有人引導(dǎo)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)要找到適合方式，感覺(jué)對(duì)自己幫助挺大的。

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