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各地區(qū)早期教育指導(dǎo)師證網(wǎng)上怎么查

日期:2022-09-20 20:47:43     瀏覽:124    來源:職業(yè)技能培訓(xùn)中心
核心提示:就業(yè)前景:1.可以在幼兒園、親子園、早期啟蒙教育機構(gòu)、社區(qū)早期教育單位,幼兒游泳館,等相關(guān)單位工作。2.目前*開放二胎政策,早

   就業(yè)前景:1.可以在幼兒園、親子園、早期啟蒙教育機構(gòu)、社區(qū)早期教育單位,幼兒游泳館,等相關(guān)單位工作。2.目前*開放二胎政策,早教市場巨大,從業(yè)崗位劇增,待遇不斷提高,家長重視早期教育,對早教職業(yè)都是利好。3.在居民社區(qū)開展早期教育咨詢室工作。4.入戶指導(dǎo)開發(fā)嬰幼兒潛能及早期教育啟蒙

  早期教育指導(dǎo)師證報名條件嬰幼兒動作的發(fā)展主要是包括了兩個大方面的內(nèi)容,即嬰幼兒行走動作的發(fā)展與手運用技能的發(fā)展兩大部分。早期教育指導(dǎo)師證報名條件同時,隨著大量農(nóng)業(yè)人口進城務(wù)工,孩子留給祖父母或外祖父母照顧,老人帶孩子的基本要求停留在生活照料,滿足于身體健康,無病無災(zāi)的要求,但忽略了心理健康。早期教育指導(dǎo)師證報名條件近年城市嬰幼兒早期教育的意識逐漸被認同,同時,相對應(yīng)的發(fā)展措施也應(yīng)運而生,但農(nóng)村由于經(jīng)濟、教育、觀念等各方面的原因,對于嬰幼兒早期教育的執(zhí)行嚴重滯后

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首先是智力開發(fā)。早教根據(jù)孩子不同的年齡階段,給他們提供恰如其分的感官刺激,促進大腦的發(fā)育,以加速兒童的先天潛能變?yōu)楝F(xiàn)實的能力。

蒙臺梭利教育的特點(1)以兒童為中心(2)不教的教育(3)把握兒童的敏感期(4)教師扮演協(xié)助者的角色(5)完全人格的培養(yǎng)(6)尊重孩子的成長步調(diào)(7)混齡教學(xué)(8)豐富的教材和教具(9)摒除獎懲制(10)爆發(fā)式教學(xué)成果的顯現(xiàn)蒙臺梭利教育的領(lǐng)域內(nèi)容(1)日常生活練習(xí)(2)感覺教育(3)數(shù)學(xué)教育(4)語文教育(5)科學(xué)文化教育

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這種教育理念致力于鼓勵對學(xué)習(xí)的熱愛。"我認為我所看到的*大的長期影響是,蒙特梭利人對人們及周圍的世界始終充滿好奇,認為學(xué)習(xí)是一個令人愉快的終身過程,而不是在校鐘響起時結(jié)束的負擔

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