西安高新區(qū)德國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)哪里好,以下這些都是和西安德語(yǔ)培訓(xùn)有關(guān)的,我特意搜集了一些知識(shí)點(diǎn)德語(yǔ)b1是什么水平,德語(yǔ)的單詞很難嗎,德語(yǔ)發(fā)音是不是很難讀,德語(yǔ)交流,德語(yǔ)高考有哪些優(yōu)勢(shì),學(xué)德語(yǔ)需要報(bào)班嗎。
1.德語(yǔ)b1是什么水平
這個(gè)水平的同學(xué)目前的單詞掌握應(yīng)該差不多達(dá)到1800-2000個(gè)了,如果在交流的過(guò)程能夠清楚的表達(dá)自己所想的意思,別人說(shuō)的話(huà)大致意思基本也都能理解到。如果把你扔到的過(guò)去,這個(gè)水平的你基本也能自己擺脫苦難,能夠回到我們祖國(guó)母親的懷抱,旅游是沒(méi)有問(wèn)題的了。
2.德語(yǔ)的單詞很難嗎
很多同學(xué)會(huì)抱怨以前初高中就特別害怕單詞怎么記,一默寫(xiě)單詞基本上就是不及格的狀態(tài)。到學(xué)德語(yǔ)的時(shí)候還是覺(jué)得是有一個(gè)就很有負(fù)擔(dān)的事情。其實(shí)德語(yǔ)單詞并沒(méi)有那么難,一方面它的語(yǔ)音規(guī)則是非常清楚的,所以你可以根據(jù)詞來(lái)讀它音,反過(guò)來(lái)也可以根據(jù)它的音來(lái)拼寫(xiě)單詞,所以這點(diǎn)上是非常力的。
3.德語(yǔ)發(fā)音是不是很難讀
與英語(yǔ)相比,德語(yǔ)不像英語(yǔ)那么婉轉(zhuǎn),英語(yǔ)有很多兒話(huà)音聽(tīng)起來(lái)會(huì)比較悅耳。德語(yǔ)發(fā)音相對(duì)有力一些,那是不是就不好讀呢?其實(shí)當(dāng)你學(xué)德語(yǔ)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)是需要很長(zhǎng)時(shí)間積累之后才會(huì)有讀音的感覺(jué),有些單詞你就可以看著形然后猜出它的讀音是怎么樣的。但是大部分時(shí)間,你學(xué)一個(gè)新詞的時(shí)候是需要翻字典,然后去查它的音標(biāo)才能完整無(wú)誤讀出來(lái)。
4.德語(yǔ)交流
學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言,都是有明確的目的的。對(duì)語(yǔ)言的掌握程度,精通方向每個(gè)人又都是很個(gè)性化的。比如讓解釋發(fā)動(dòng)機(jī)怎么工作的可以,但讓我解說(shuō)一下體育賽事我估計(jì)啥都說(shuō)不出來(lái)。不過(guò)這沒(méi)關(guān)系,用不著的東西不一定要學(xué)習(xí)。語(yǔ)言只是一個(gè)工具,你要把自己的目標(biāo)明確,要想著這門(mén)語(yǔ)言怎樣才能幫助自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這才是最重要的。
5.德語(yǔ)高考有哪些優(yōu)勢(shì)
在高考中,外語(yǔ)科目一般情況下默認(rèn)是英語(yǔ),因而選擇參加小語(yǔ)種考試的人相對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是非常少的。高考小語(yǔ)種參考人數(shù)少,考生在準(zhǔn)備這門(mén)考試時(shí)壓力相對(duì)會(huì)減小。高考小語(yǔ)種考試*統(tǒng)一命題,*各省市采用統(tǒng)一考卷,并且教育部“充分照顧小語(yǔ)種的實(shí)際情況,高考命題時(shí)小語(yǔ)種試卷的難度要比英語(yǔ)容易5至10個(gè)百分點(diǎn)”。
6.學(xué)德語(yǔ)需要報(bào)班嗎
當(dāng)然要報(bào)班呀,德語(yǔ)語(yǔ)法需要老師引導(dǎo)著,系統(tǒng)的來(lái)學(xué)習(xí)才能理解哦,自學(xué)包括網(wǎng)課都是浪費(fèi)時(shí)間和精力的行為,建議初級(jí)還是跟著老師系統(tǒng)的去學(xué)一下,按部就班,基礎(chǔ)打扎實(shí)了,才有利于中高級(jí)課的學(xué)習(xí),建議報(bào)培訓(xùn)班,主要是德語(yǔ)語(yǔ)法真的太難了,自己學(xué)真的會(huì)炸
我上面談的這幾點(diǎn)德語(yǔ)b1是什么水平,德語(yǔ)的單詞很難嗎,德語(yǔ)發(fā)音是不是很難讀,德語(yǔ)交流,德語(yǔ)高考有哪些優(yōu)勢(shì),學(xué)德語(yǔ)需要報(bào)班嗎對(duì)你有所幫助嗎?西安高新區(qū)德國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)哪里好
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