育嬰師可以給0-3歲的嬰幼兒提供生活照料,早期護理教育等,一個專業(yè)的育嬰師不僅要照顧嬰幼兒的各方面生活,對于孩子的早期教育,言行習慣都起到一定的引導作用,所以育嬰師需要學習的內(nèi)容是比較多的。那么育嬰師是做什么工作的?育嬰師培訓內(nèi)容?
育嬰師是做什么工作的?
育嬰師的培訓內(nèi)容主要分為生活照料、日常生活保健與護理和教育三個部分:
0～3歲嬰兒生理發(fā)育特點,心理發(fā)展特點、嬰兒營養(yǎng)、嬰兒教育、相關法律法規(guī)等。
掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式,懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧,能夠適時地開發(fā)嬰兒的自身潛能。
雖然實際操作的考題在考試中涉及不多,但在學習中要掌握的內(nèi)容卻非常豐富。
如指導母乳喂養(yǎng),會正確沖調(diào)奶粉,正確地給居室和孩子進行清潔,能識別鉛中毒,能進行各種早期潛能開發(fā)訓練,能實施個性化教學計劃等。
育嬰師培訓內(nèi)容
1、0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點:呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。
2、0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。
3、0—3歲嬰兒營養(yǎng):熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為。
4、0—3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點與內(nèi)容、教育原則與方法。
5、相關法律、法規(guī)知識:憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、*兒童發(fā)展綱要(2001--2010年)的相關知識、食品衛(wèi)生法的相關知識、勞動法的相關知識。
育嬰師主要掌握嬰幼兒的養(yǎng)、護、教,包括飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生、生長檢測、動作技能訓練、智力開發(fā)、社會行為及人格培養(yǎng)、個性化教學等。
