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1.少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實力強(qiáng)不強(qiáng)

在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時，首先要了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實力，這與可靠性有關(guān)。盡量選擇*的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。背景和實力可以在網(wǎng)上理解，可以從成立時間和機(jī)構(gòu)規(guī)?；虬l(fā)展速度以及過去成就等方面入手，實力強(qiáng)的機(jī)構(gòu)相對規(guī)范，抗風(fēng)險能力強(qiáng)相對可靠，后續(xù)會順利得多。

2.少兒英語啟蒙需要多長時間

父母往往希望自己的孩子成為龍。幾歲的孩子可以學(xué)習(xí)英語。如果有條件，可以在純英語環(huán)境中慢慢學(xué)英語。1-3歲的寶寶聽力、智力和視力發(fā)展迅速。在此期間，我們應(yīng)該聽聽英文童謠和字母歌。當(dāng)然*有純國外版。對于2-6歲上幼兒園沒有英語啟蒙的孩子，從現(xiàn)在開始我們要給她一個英語環(huán)境。

3.怎么培訓(xùn)學(xué)好少兒英語呢

少兒英語學(xué)習(xí)的過程是循序漸進(jìn)的，環(huán)境的影響也是比較慢的，但是渲染的力量卻是巨大的；3-6歲的孩子根據(jù)家庭環(huán)境的影響有的活潑開朗，有的害羞內(nèi)斂，有的愛說愛笑，有的不愛講話；家庭教育往往很重要，有的家長覺得在學(xué)校才是教育，學(xué)校培養(yǎng)了孩子的知識和技能，當(dāng)孩子犯錯誤的時候，老師才會注重孩子的品德思想教育；其實家庭教育比學(xué)校教育更重要，思想品德教育比知識和技能更重要，看不見的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法比成績更重要。

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