南京鎖金門日語(yǔ)培訓(xùn)哪家好，南京日語(yǔ)培訓(xùn)快速發(fā)展，小編總結(jié)了日語(yǔ)也很流行，在日企很多嗎，語(yǔ)言是溝通工具，知識(shí)是無(wú)罪的，N5-N4，日語(yǔ)可以促進(jìn)兩國(guó)交流，學(xué)日有什么作用，日語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別給大家。

1.日語(yǔ)也很流行

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，說(shuō)到外語(yǔ)肯定會(huì)*個(gè)想到的是英語(yǔ)，因?yàn)楹芏嗳私佑|外語(yǔ)*個(gè)都是英語(yǔ)，所以自認(rèn)而然的就會(huì)想到英語(yǔ)，日本的很多文字與*的漢字同宗同源，甚至漢字的注音方式也有很大的相似，學(xué)習(xí)好日語(yǔ)可以直接的和日本人進(jìn)行文化經(jīng)貿(mào)上的交流，從而促進(jìn)兩個(gè)健康發(fā)展。

2.在日企很多嗎

在*的沿海城市，日企設(shè)立的且很多，其中包括在日本工業(yè)現(xiàn)代化的過(guò)程中扮演著重要角色的三菱集團(tuán)，大型綜合電器制造商松下電器，*汽車品牌松田本田，日本服裝品牌優(yōu)衣庫(kù)，生活日用雜貨品牌無(wú)印良品等，每年都會(huì)招收各式各樣懂日語(yǔ)的人才。

3.語(yǔ)言是溝通工具

作為語(yǔ)言，那他肯定具備語(yǔ)言的最基本的特性，那就是具有作為一種溝通工具的存在，而且因?yàn)?人和日本人長(zhǎng)得差異并不大，所以習(xí)得一口流利的日語(yǔ)，能夠迅速的幫你融入到日本的社會(huì)中，如果你在日本留學(xué)，旅游，工作，那么它作為最基本的溝通語(yǔ)言，你也是一定要習(xí)得的。

4.知識(shí)是無(wú)罪的

現(xiàn)在日企目前在我國(guó)還是蠻多的，并且在不斷增加中，所以日語(yǔ)的人才需求很大。如果學(xué)精通的日語(yǔ)，就業(yè)的優(yōu)勢(shì)是很大的，目前國(guó)內(nèi)就業(yè)緊張，因此學(xué)習(xí)日語(yǔ)也是一種不錯(cuò)的選擇，如果你覺得學(xué)日語(yǔ)有前途只管學(xué)，就算覺得沒有前途，那就當(dāng)成一種愛好，我們不能覺得日本人可恨，學(xué)日語(yǔ)就可恥，畢竟知識(shí)是無(wú)罪的。

5.N5-N4

日語(yǔ)N5-N4的話，只能算是入門，N5的話，只要熟練掌握50音圖和一些簡(jiǎn)單的詞匯就能考過(guò)。而N4只要在N5的基礎(chǔ)上掌握一些日常生活中的對(duì)話就行，比如“今天天氣真好啊”“你去超市買了什么”這類的，這兩個(gè)級(jí)別，說(shuō)真的，基本上沒什么人考，因?yàn)樘A(chǔ)了。就跟一個(gè)人學(xué)完拼音和一兩百個(gè)漢字后去測(cè)試漢語(yǔ)水平一樣，沒什么意義。

6.日語(yǔ)可以促進(jìn)兩國(guó)交流

現(xiàn)在*存在很多舊的觀念，學(xué)習(xí)日語(yǔ)就是不愛國(guó)了，如果單憑你們那些舊的觀念，那么*什么時(shí)候才能前進(jìn)啊，學(xué)人所長(zhǎng)，補(bǔ)齊其短，可能在你們眼中我只是個(gè)什么都不懂的人，但是，我知道無(wú)論學(xué)些什么，只要自己有興趣，只要有熱情，學(xué)精了在哪里都一樣。

7.學(xué)日有什么作用

日本在很多方面都做得很好，例如日本的動(dòng)漫，影視，餐飲都做得很細(xì)心，就是有工匠精神，學(xué)習(xí)日語(yǔ)就算不是為了賺錢，也可以增長(zhǎng)自己的見識(shí)，因?yàn)槟氵x擇了學(xué)習(xí)日語(yǔ)這條路，或許你就能有與之前完全不同的人生，這絕不夸張。

8.日語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別

其實(shí)很多人說(shuō)日語(yǔ)和漢語(yǔ)是有些相似的，尤其是去日本旅游的時(shí)候可以看見一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的，這也是部分朋友說(shuō)日語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)比較輕松的原因，其實(shí)對(duì)我國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我國(guó)和日本是一衣帶水的*，文明相通，日語(yǔ)的發(fā)生一定程度上依托于漢語(yǔ)，在日語(yǔ)的學(xué)習(xí)中總能看到漢語(yǔ)的影子。

通過(guò)日語(yǔ)也很流行，在日企很多嗎，語(yǔ)言是溝通工具，知識(shí)是無(wú)罪的，N5-N4，日語(yǔ)可以促進(jìn)兩國(guó)交流，學(xué)日有什么作用，日語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別的分析，如果你還存在疑問(wèn)的話歡迎電話聯(lián)系。南京鎖金門日語(yǔ)培訓(xùn)哪家好

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