家庭教育指導(dǎo)工作要以人的發(fā)展為本,遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律、家庭教育指導(dǎo)工作規(guī)律,滿足家長自身的需求和社會(huì)發(fā)展的要求,進(jìn)行整體規(guī)劃、全面實(shí)施。

8個(gè)家庭教育指導(dǎo)的原則

(1)方向性原則。

(2)家長主體原則

(3)雙向互動(dòng)原則

(4)分類分層指導(dǎo)原則。

(5)整體性原則。

(6)共同成長原則。

(7)因地制宜原則。

(8)理論聯(lián)系實(shí)際原則。

這些原則是家庭教育指導(dǎo)規(guī)律的反映和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)概括,它對家庭教育指導(dǎo)工作具有指導(dǎo)意義。

家庭教育指導(dǎo)師的作用是很廣泛的,可以幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境,還可以通過改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立孩子的德行和責(zé)任。

家庭教育指導(dǎo)師將豐富自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬自身的職業(yè)道路。通過專業(yè)學(xué)習(xí),了解自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和職業(yè)取向,*大限度發(fā)揮自己的長處,進(jìn)而找到專業(yè)和職業(yè)的取向點(diǎn)。既節(jié)省了時(shí)間,縮短了成功的歷程,又找準(zhǔn)了切合自身實(shí)際的定位,使個(gè)人價(jià)值得到*大化的發(fā)揮。同時(shí),通過學(xué)習(xí)又掌握了一項(xiàng)技能,在求職的道路上增加了選擇面,提升競爭力。

權(quán)威家庭教育指導(dǎo)是進(jìn)步廣大家長本身素質(zhì)和家庭教育水平的一種教育,是終身教育的一部分。家庭教育指導(dǎo)工作是精神文明建設(shè)和施行素質(zhì)教育的重要組成部分。 家庭教育指導(dǎo)的目標(biāo)是:進(jìn)步家長思想道德、教子育兒水平;加強(qiáng)法制知道,標(biāo)準(zhǔn)家長本身的教育行為,促進(jìn)家長和孩子一起生長;進(jìn)步家庭教育指導(dǎo)者和管理者的理論水平、效勞知道、指導(dǎo)和研究才干,使家庭教育指導(dǎo)工作水平緩家庭教育質(zhì)量都有新的進(jìn)步。家庭教育指導(dǎo)師旨在解決家庭教育中存在的問題,家庭教育指導(dǎo)師"面向哪些人進(jìn)行招募?想通過系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)養(yǎng)育知識(shí)的,改善養(yǎng)育方式和親子關(guān)系的普通家長。目前從事家庭教育咨詢和培訓(xùn)的,持證上崗時(shí)代已經(jīng)到來!

家庭教育指導(dǎo)師適合人群

父 母:家里有孩子(尤其0-18歲)的爸爸媽媽;

準(zhǔn) 父 母:準(zhǔn)備生孩子的父母,對教育孩子有困惑的;

學(xué)校教師:每天跟孩子打交道,力不從心者;

咨 詢 師:有意向從事教育行業(yè)的人員;如心理咨詢師、婚姻家庭指導(dǎo)師、育嬰師、社會(huì)工作者等;

專業(yè)機(jī)構(gòu):青少年活動(dòng)中心、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委會(huì)、婚姻家庭律師事務(wù)所、婚姻家庭咨詢指導(dǎo)中心、心理(教育)咨詢中心、家庭服務(wù)中心、青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長與講師、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、保健教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事家庭(親子)家庭教育工作的各界人士。