常德衛(wèi)校
選擇專業(yè)一定要量力而行
常德衛(wèi)校

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專業(yè)優(yōu)勢:中醫(yī)學專業(yè)為醫(yī)藥大類類專業(yè)、國控專業(yè)。是校院合作辦學的特色專業(yè),是湖南省社區(qū)中醫(yī)健康服務專業(yè)群中重要專業(yè)之一,是我校辦學歷史為悠久的專業(yè)之一,已經為省內外醫(yī)療機構培養(yǎng)了大批中醫(yī)人才。隨著醫(yī)療體制改革的推進和中產業(yè)的發(fā)展,基層醫(yī)療單位對本專業(yè)人才的需求迅速增加,供不應求,就業(yè)形勢非?？春?特別是在新冠肺炎疫情的防治過程中,的防治優(yōu)勢得到了充分發(fā)揮,老百姓對的信賴和需求大幅度提升,中醫(yī)學專業(yè)發(fā)展前景非常可觀,社會需求旺盛。學生畢業(yè)后將主要從事基層中醫(yī)臨床醫(yī)療和中醫(yī)康復養(yǎng)生保健工作;畢業(yè)生可通過專升本進入本科院校中醫(yī)學專業(yè)繼續(xù)深造;畢業(yè)一年后可報考中醫(yī)執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格考試,畢業(yè)兩年后可以參加碩士研究生入學考試。應屆畢業(yè)生(包括尚在擇業(yè)期內的未就業(yè)畢業(yè)生),可申請鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊。

中醫(yī)學專業(yè)為湖南省貧困地區(qū)基層醫(yī)療機構本土化人才培養(yǎng)計劃項目之一,該項目培養(yǎng)的學生可享受全日制學生同等待遇,學費和住宿費由省健康委、省財政廳統籌安排,并給予一定的生活費補助;畢業(yè)后經考核合格,按簽訂的《協議書》安排在生源地縣轄區(qū)內鄉(xiāng)鎮(zhèn)院工作。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有中西醫(yī)學專業(yè)的基礎理論和基本技能,富有人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,未來能從事中西醫(yī)臨床、預防、康復、養(yǎng)生、全科醫(yī)學等工作的復合型技術技能中醫(yī)專業(yè)人才。

主干課程:中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)經典選讀、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)傷科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、推拿學、中醫(yī)養(yǎng)生學、人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、西醫(yī)內科學、西醫(yī)外科學、急癥醫(yī)學、康復醫(yī)學。

就業(yè)崗位:基層醫(yī)療、康復與養(yǎng)生機構,以及各類醫(yī)藥公司、行政管理等醫(yī)藥相關單位

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本專業(yè)現有校內校外兼職教師共19人,其中專任教師9人,合作企業(yè)提供的兼職教師10人。專任教師中"雙師型"教師9人。實訓教學團隊中有1名教授,1名副教授, 1名高級實驗師,其中9人具有醫(yī)師。形成了以學校、企業(yè)高級職稱人員為雙專業(yè)帶頭人、中高級職稱教師為教學骨干的整體結構合理、專兼結合的教學團隊。近年來,學校有兩名教師在全省高職院校多媒體課件制作和講課比賽中均獲第二名;口腔醫(yī)學技術專業(yè)教師,在級和省級科技期刊上發(fā)表口腔醫(yī)學和口腔醫(yī)學教育科研論文20余篇;5篇論文獲省市級獎勵;發(fā)明醫(yī)學專利3項,有4人次主持或參與了高職教材的編寫,2人次任主編。還自編了體現新技術、新方法、新規(guī)范的具有口腔醫(yī)學技術職教特色的教材。   
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能力為重,技能培養(yǎng)創(chuàng)佳績

根據"依托行業(yè)、工學結合、仿真性實訓、零距離上崗"的原則構建了主要實踐教學體系,不斷增大實踐教學的比重,實踐課占比60%,實踐教學環(huán)節(jié)突出。

云龍校區(qū)醫(yī)美實訓中心擁有美容護膚、中醫(yī)美容、醫(yī)療美容、文飾、醫(yī)美咨詢等十間實訓室,配備了先進的美容教學模型和網絡教學系統及其他先進實訓、實驗、教學儀器及設備,還與多家企業(yè)合作共建實訓室。

為提高同學們的專業(yè)實踐技能和綜合素養(yǎng),豐富校園生活,系部每年開展義務服務和舉行一系列的技能比賽,如一年一度的彩妝比賽、美容護膚比賽、模擬營銷比賽、美甲比賽、禮儀比賽、百人敷膜挑戰(zhàn)賽等

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每個人不可能永遠都充滿激情和斗志

6.中職助學金如何申請、評審和發(fā)放?

答:助學金按學年申請和評定,按月發(fā)放。具體流程如下:    

(1)學生應在入學前辦理好身份證。

(2)學生填寫《中等職業(yè)學校助學金申請表》,在新學年開學一周內向就讀學校提交,并遞交家庭經濟困難相關證明材料。

(3)學校受理學生申請并組織初審。

(4)學生資助管理機構審核,并將擬受助學生名單在學校內進行不少于5個工作日的公示。

(5)中職學校或學生資助管理機構按照中職信息系統或技校信息系統中受助學生信息,向學校所在地發(fā)卡銀行提供受助學生有效身份證件復印件,由發(fā)卡銀行統一辦理后負責分發(fā)給受助學生。助學金直接發(fā)放到資助卡中,學生憑本人身份證、學生證至相關銀行激活資助卡,方可取款。發(fā)卡銀行不得向學生收取卡費或押金等費用,也不得從學生享受的助學金中抵扣。