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1.alevel全日制的類型
全日制課程主要有兩種類型,一種是班級班,維持在10人以下。 很多學生來全日制學習是因為他們無法適應學校大班的節(jié)奏。 少數(shù)人幫助教師跟蹤每個學生的學習進度,機構一般會指派助教,協(xié)助教師掌握學生的狀態(tài),包括督促學生按時完成作業(yè)。 還有一個VIP,所有課程都是一對一的,還有專人負責考勤和作業(yè),效率會很高,也很貴。
2.國際高中好熱普通高中的師資結構
普通高中教師仍以國內教師為主,教育理念多為應試教育理念。 在國際高中,由于課程復雜多樣,涵蓋不同的中外課程,對教師的要求也會更高。 國際高中的教師一般由外教和中教組成。 外籍教師主要教授國際課程和提高學生的英語口語,而*教師則負責加強學生的漢語課程。 大部分國際學校的中文教師也已從海外留學歸來。 他們也了解國外*的錄取標準,能有效規(guī)劃學生的留學路線。
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3.A-Level化學的重要性
A-Level化學涉及到的知識點非常繁多,涉及到很多國內*階段才會接觸到的知識點,例如:方程式、反應條件、反應機理等等,而且所有的知識點都需要學生花大量的時間背誦,說A-Level化學是最接近文科的理科課程一點都不為過。
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