學(xué)校;單招實(shí)際上是一些高等院校單獨(dú)去招收一些職業(yè)院校的應(yīng)屆生,整體成績(jī)并不理想的學(xué)生可以選擇這種升學(xué)方式。因?yàn)檫@也是一個(gè)不錯(cuò)的提升學(xué)歷的機(jī)會(huì),單招跟高考只是考試形式的不同,其他都是與高考一樣的。 益陽:自主招生考試培訓(xùn)學(xué)校哪家好(今天/動(dòng)態(tài))
如何選擇單招培訓(xùn)班
1、是否有自己的辦學(xué)資質(zhì)和資格,同時(shí)查證做單招培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)的資質(zhì)注冊(cè)時(shí)間,選擇單招培訓(xùn)班除了學(xué)費(fèi),還要考察學(xué)校的課時(shí)量及學(xué)校規(guī)模,太小的機(jī)構(gòu)倒閉的風(fēng)險(xiǎn)更大,小機(jī)構(gòu)、低學(xué)費(fèi)、高*有的時(shí)候只是溫柔陷阱。

2、是否是自己的培訓(xùn)場(chǎng)地且培訓(xùn)場(chǎng)地是專用于單招培訓(xùn),若場(chǎng)地是臨時(shí)性租用,容易出現(xiàn)咨詢時(shí)說的一個(gè)地方,到正式培訓(xùn)時(shí)卻是另一個(gè)地方;是否是獨(dú)立的培訓(xùn)場(chǎng)地,若場(chǎng)地內(nèi)很多家不同行業(yè)的"擠"在一起,不利于管理,且很難形成"集訓(xùn)"的氛圍,不利于形成培訓(xùn)效果。
三、一定要了解單招培訓(xùn)班
(1)了解單招培訓(xùn)經(jīng)歷
(2)了解是否有單招培訓(xùn)教材
(3)了解是否有單招培訓(xùn)大綱
(4)了解是否提供單招志愿填報(bào)指導(dǎo)
(5)了解入校前是否進(jìn)行測(cè)試


2023年單招復(fù)讀招生火熱報(bào)名中!歡迎咨詢!
中職類
主要包含兩個(gè)類型:一是應(yīng)用型本科和高職專科對(duì)口招生,即由市屬應(yīng)用型本科院校、高職院校以及經(jīng)市教委批準(zhǔn)來渝招生的市外高職院校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,包含應(yīng)用型本科和高職?？苾蓚€(gè)層次。二是中高等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)段招生,即由開展中高職貫通培養(yǎng)項(xiàng)目(含"五年制"、"三?二分段制"、"五年一貫制"以及中職與本科貫通"3+4"分段培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目)的市屬應(yīng)用型本科或高職院校招收完成中職階段學(xué)習(xí)并通過轉(zhuǎn)段考試的中高職貫通培養(yǎng)項(xiàng)目中職階段畢業(yè)生。
什么單考單招
單考單招全稱為"高等職業(yè)教育單獨(dú)考試單獨(dú)招生",是由*教育部單獨(dú)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生高考招生的一種形式。 單考單招是由*教育部單獨(dú)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生高考招生的一種形式,高等職業(yè)教育單獨(dú)招生考試(簡(jiǎn)稱單考單招),參加招生錄取的學(xué)校主要是一些獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高職院校和個(gè)別招收?？频谋究圃盒：蜕倭空惺諑熧Y本科的師范院校。
綜合素質(zhì)測(cè)試能力要求
考生應(yīng)具備以下基本知識(shí)和能力。
1、政治時(shí)事知識(shí)和思想道德素質(zhì):要求考生具備一定的政治理論基礎(chǔ),主要考核考生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和法紀(jì)意識(shí)。試題涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、時(shí)事(如習(xí)近平新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、*兩會(huì)精神等)等多方面內(nèi)容。
2、分析判斷能力:要求考生具有基本的邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力。邏輯推理試題的內(nèi)容涉及自然和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,考察考生對(duì)各種信息的理解、分析、判斷、推理等基本邏輯思維能力。??
3、知識(shí)素養(yǎng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、創(chuàng)造性思維能力、語言表達(dá)能力及知識(shí)積累、推理判斷、科技常識(shí)等。??
4、自我控制能力:要求考生具備與所選報(bào)專業(yè)相適應(yīng)的情商,善于掌控全局和應(yīng)對(duì)各種不利局面;善于克制、容忍、理智的對(duì)待苦難、挫折、失敗;有一定的耐心和韌勁。
5、社會(huì)適應(yīng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等??
6、審美能力:基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評(píng)價(jià)能力。