糾正不良口腔習(xí)慣:

如偏側(cè)咀嚼、咬手指、吮唇、舐舌、張口呼吸、長期過度使用安撫奶嘴等,這些易造成寶寶牙頜畸形,如齙牙、地包天、牙齒排列不齊。

及時(shí)看牙醫(yī)

如果寶寶超過13月齡仍未長出牙齒,必須盡快到口腔科請牙科醫(yī)師做檢查,以確定牙床內(nèi)是否有牙胚。如果發(fā)現(xiàn)齲齒、牙頜畸形,也需要及時(shí)口腔科就診,早期處理。

一、培訓(xùn)方式:
1.傳統(tǒng)教學(xué)方法,授課老師手把手教授,一期不會(huì)下期免費(fèi)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為止。
2.理論課實(shí)踐課相結(jié)合,靈活易懂,易于掌握。
3.學(xué)校學(xué)習(xí)側(cè)重臨床實(shí)踐,以提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員畢業(yè)后可以獨(dú)立勝任各項(xiàng)工作。
4.傳授中醫(yī)特色針灸治療手法,使您的技術(shù)獨(dú)具特色,為您將來的事業(yè)打下堅(jiān)固的基石。
5.小班式教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生都有與老師交流學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓學(xué)生在短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)多的技能。
二、課程時(shí)間:延期多學(xué)免收費(fèi)用,學(xué)會(huì)為止。
四、培訓(xùn)對象:凡熱愛醫(yī)學(xué)技術(shù)事業(yè)的有志青年或年滿十六周的社會(huì)各類人士均可報(bào)名參加。
五、報(bào)名須知:報(bào)名時(shí)提交相關(guān)證明復(fù)印件各一份(身份證原件、1、2寸紅底免冠照片各4張等)
六、畢業(yè)證書:學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試合格,頒發(fā)證書,*通用。
七、食宿提供:免費(fèi)提供住宿

 長沙中醫(yī)針灸班教學(xué)主要內(nèi)容:

    中醫(yī)基礎(chǔ)經(jīng)絡(luò)穴位學(xué)、解剖學(xué)、中醫(yī)診斷辯證學(xué)、中醫(yī)針灸臨床醫(yī)學(xué)等。

    教學(xué)五臟六腑的功?能以?及作用,中?醫(yī)獨(dú)?特的藏象學(xué)說

    五?臟:心、肝、脾、肺、腎

    六?腑:胃、膽、三焦、膀胱、大?腸、小腸

    全?場學(xué)?員聽的津津?有味,課?程生動(dòng)有?趣,簡單易懂,深受廣?*員一?致好評

    1.人體十四經(jīng)絡(luò)的循行走向以及本療法常用經(jīng)絡(luò)穴位的取穴和定位

    2.人體臟腑功能學(xué)

    3.陰陽五行學(xué)說

    4.脈診,舌診中醫(yī)診斷學(xué)

    5.人體解剖學(xué)

    6．經(jīng)絡(luò)與經(jīng)絡(luò)學(xué)說的定義。

    7．經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成、分布特點(diǎn)、作用及意義。

    8．經(jīng)絡(luò)的生理功能、病理變化,以及經(jīng)絡(luò)學(xué)說在祖國醫(yī)學(xué)理論和臨床實(shí)踐中的地位和作用。

    9．經(jīng)絡(luò)學(xué)說在臨床上的應(yīng)用,重點(diǎn)從診斷疾病和治療疾病方面論述。

    10．中醫(yī)美容養(yǎng)身

    11.教授行醫(yī)多年的病例分析及上百種疾病的尋經(jīng)、取穴等針灸治療方法)

古代將中醫(yī)區(qū)分為藥醫(yī)和針醫(yī),藥醫(yī)集*者當(dāng)屬張仲景,而針醫(yī)集*者非華元化(華佗)莫屬。

現(xiàn)在已經(jīng)不怎么區(qū)分了,只是在*里在設(shè)置專業(yè)上還區(qū)分中藥學(xué)和針灸學(xué)。

其實(shí)區(qū)分藥醫(yī)和針醫(yī)還是有必要的,兩者理論基礎(chǔ)相同、各有偏重;其中針醫(yī)更偏重于對人體經(jīng)絡(luò)的研究和運(yùn)用。

目前,在國外雖然對中醫(yī)中藥接受度不高,但針灸卻能夠大行其道。

所以學(xué)習(xí)針灸的人也必然會(huì)越來越多,各種關(guān)于針灸的培訓(xùn)班可謂風(fēng)風(fēng)火火,遍地開花!