南昌西湖區(qū)排名兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心,推薦你學(xué)習(xí)南昌自閉癥康復(fù)訓(xùn)練課程,先了解下自閉癥兒童孤獨(dú)表現(xiàn),興趣狹窄的自閉癥兒童有哪些表現(xiàn),如何對(duì)刻板行為進(jìn)行干預(yù),自閉癥的癥狀有哪些,自閉癥的小孩長(zhǎng)大了能自愈嗎,自閉癥的治療方法,自閉癥怎么得的,讓學(xué)習(xí)變的更簡(jiǎn)單。
1.自閉癥兒童孤獨(dú)表現(xiàn)
自閉癥兒童孤獨(dú)表現(xiàn),也就是缺乏與人交流和交流的傾向。有的孩子從小就表現(xiàn)出這種特點(diǎn),比如從小不和父母親,不喜歡被別人抱。孩子在玩的時(shí)候回避別人叫他玩,不接電話,總是喜歡一個(gè)人玩,自己玩。有些孩子雖然不排斥別人,但不與孩子交流,即缺乏社交溝通能力。他們的孤獨(dú)還表現(xiàn)在他們對(duì)周圍的事物漠不關(guān)心,生活在自己的小世界里。此外,他們的眼神飄忽,看人時(shí)經(jīng)常瞇眼、斜視或從眼角向外看,很少正視或微笑,從不問候他人。
2.興趣狹窄的自閉癥兒童有哪些表現(xiàn)
自閉癥兒童往往會(huì)長(zhǎng)時(shí)間專注于一項(xiàng)或多項(xiàng)游戲或活動(dòng),例如著迷于旋轉(zhuǎn)鍋蓋、單調(diào)地放置積木、熱衷于看電視廣告和天氣預(yù)報(bào)、面對(duì)孩子們通常喜歡卡通電視和電影不感興趣。有些孩子每天要吃同樣的飯菜,走同樣的路線,需要同一個(gè)廁所排便。他們不愿意改變?cè)械牧?xí)慣和行為,很難適應(yīng)新的環(huán)境。大多數(shù)孩子還表現(xiàn)出漫無目的的活動(dòng),多動(dòng),單調(diào)重復(fù)的跳躍、拍手、揮手、奔跑和旋轉(zhuǎn),有的甚至出現(xiàn)自殘行為,如反復(fù)的挖鼻、挖嘴、咬嘴唇等動(dòng)作。
3.如何對(duì)刻板行為進(jìn)行干預(yù)
如何對(duì)孩子刻板行為進(jìn)行干預(yù)?不要讓你的孩子一個(gè)人呆著,當(dāng)孩子獨(dú)自一人或無聊時(shí),他會(huì)用自己的刻板印象來打發(fā)時(shí)間,這會(huì)加劇孩子的刻板行為。在日常生活中,家長(zhǎng)應(yīng)該用有條理的時(shí)間表來規(guī)劃孩子全天的時(shí)間,讓孩子在不同的時(shí)間做不同的事情,從而填補(bǔ)孩子的業(yè)余時(shí)間,減少刻板行為出現(xiàn)。尋找替代活動(dòng)來轉(zhuǎn)移注意力,當(dāng)孩子有刻板行為時(shí),我們應(yīng)該立即介入,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,不要讓他更深地陷入自己的世界。不斷的概括,每次學(xué)習(xí)新事物時(shí),必須將其推廣給孩子,以避免刻板的行為。
4.自閉癥的癥狀有哪些
自閉癥的癥狀有:孩子對(duì)各種聲音沒有反應(yīng),不喜歡和同齡孩子接觸,不接受一切變化、對(duì)于身邊的人和事很冷漠,會(huì)反復(fù)的學(xué)別人說話,非常喜歡旋轉(zhuǎn)的東西,沒有緣由的傻笑、總有一些奇怪的玩耍方式,對(duì)于疼痛沒有過多反應(yīng),特別的依賴某個(gè)東西,會(huì)突然的哭或者笑,要么不動(dòng)要么特別愛動(dòng),拒絕所有擁抱,對(duì)于危險(xiǎn)不會(huì)害怕。
5.自閉癥的小孩長(zhǎng)大了能自愈嗎
自閉癥的小孩長(zhǎng)大了能自愈嗎,自閉癥不太可能自行痊愈。發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥傾向,如果程度較輕,通過家庭積極引導(dǎo),可能會(huì)逐漸恢復(fù)正常。如果癥狀嚴(yán)重,康復(fù)機(jī)構(gòu)必須介入,結(jié)合訓(xùn)練、治療、家庭康復(fù),讓孩子走向正?;?。自閉癥首先是一種溝通障礙,一種刻板的行為。孩子開始發(fā)育,逐漸與外界接觸。如果有自閉傾向,他會(huì)逐漸封閉自己,影響與他人的正常交流,進(jìn)而影響語言的產(chǎn)生。對(duì)家人的危害也很大,自閉癥兒童給父母帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。他與家人的關(guān)系冷漠,吃飯的時(shí)候,會(huì)自己端碗,躲到一邊,獨(dú)自吃飯。上街或逛超市,孩子自己離開,喊他的名字,他不會(huì)回來,很容易迷路。走在路上不避開車輛也是很危險(xiǎn)的,在上課時(shí)間,無法與孩子們正常交流,也無法交到好朋友。別人上課聽課的時(shí)候,他可能是一個(gè)人閑逛,也可能跑出去玩,也可能是在自言自語,不遵守規(guī)則,不能正常上學(xué)。
6.自閉癥的治療方法
自閉癥治療方法,首先是行為和溝通治療:雖然孩子們并沒有擺脫他們的 ASD 癥狀,但他們可以更好地學(xué)習(xí)或生活。其次是教育療法:自閉癥兒童往往對(duì)高度結(jié)構(gòu)化的教育項(xiàng)目反應(yīng)良好。成功的計(jì)劃通常包括專家組和各種活動(dòng),以提高社交技能、溝通和行為,接受密集的、個(gè)性化的行為干預(yù),學(xué)齡前兒童通常表現(xiàn)出良好的結(jié)果。然后是家庭治療:父母和其他家庭成員可以學(xué)習(xí)如何與孩子玩耍和互動(dòng),促進(jìn)社交溝通技巧,管理問題行為模式,并教授日常生活技能和溝通技巧。*是藥物治療:沒有藥物可以改善 ASD 的核心癥狀,但某些藥物可以幫助控制其癥狀。
7.自閉癥怎么得的
如今許多大城市的孩子更容易患自閉癥,關(guān)鍵是大城市的父母擔(dān)心自己的孩子會(huì)被拐走,所以很多人小時(shí)候沒有朋友,很容易造成童年的孤獨(dú)。發(fā)生自閉癥時(shí),要注意對(duì)孩子的引導(dǎo),然后多和孩子交流,改善他們的生活環(huán)境。孩子出生時(shí),因各種原因引起疾病,風(fēng)疹病毒感染可能與自閉癥的發(fā)病有關(guān)。還有就是遺傳原因,以及后期孩子生活的環(huán)境所影響。等等還有腦損傷導(dǎo)致,孕期感染等,都是會(huì)導(dǎo)致孩子患有自閉癥。
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