南昌沙井路少兒電腦編程學習去哪好，你最近在關(guān)注南昌少兒編程培訓嗎，我們今天就來聊一聊9歲學少兒編程晚嗎，少兒編程培訓班怎么選擇，為什么少兒編程要從圖形化學起，什么樣的小孩適合學少兒編程呢，兒編程和樂高的區(qū)別是什么。

1.9歲學少兒編程晚嗎

9歲的孩子來說才開始學習少兒編程啟蒙課程還是有點晚的，現(xiàn)在有的小孩子在6歲都是開始學習少兒編程的啟蒙課程，9歲的孩子的有點晚了，學習少兒編程6歲都是可以學習的，8-12也是學習少兒編程*時機，對小孩子來說8-12學習能力也是很好的在思維邏輯還是強大，為了孩子后期能在編程發(fā)展還是越早越好，從小就培養(yǎng)。

2.少兒編程培訓班怎么選擇

要去學習少兒編程，首先就是需要去選擇一個好的培訓班，那么怎么去選擇一個好的少兒編程培訓班，首先家長們要去看少兒編程培訓學校的資格，是不是專業(yè)教少兒編程的，其次要看教少兒編程的老師，看看他們是不是具有專業(yè)知識或者很有名氣等等，*要看教材和課程是不是專業(yè)的，是不是合理的，綜合起來去選擇一個適合自己孩子的少兒編程培訓班。

3.為什么少兒編程要從圖形化學起

之所以少兒編程要從圖形化學起，首先就是因為圖形的操作簡單且好上手。圖形化編程在本質(zhì)上并不是要教會小孩子學習某種編程語言，而是讓他們通過圖形化編程進行創(chuàng)作故事情節(jié)、動畫及游戲，并且還可以把自己的作品分享給所有人的這個過程中，使的他們獲得獨立解決問題的能力和邏輯思維能力。

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4.什么樣的小孩適合學少兒編程呢

首先一定要對編程感興趣，興趣是引導孩子進入編程世界的路標。有了興趣和好奇心，孩子就會有學習編程的熱情，這樣學習編程就不會被當成負擔和壓力。 其次想象力豐富，很多家長可能不理解為什么學習兒童編程要有想象力。眾所周知，編程只是人類與計算機交流的工具，是人工智能的基礎(chǔ)。我們身邊的這些手機軟件、無人餐廳等等所涉及的人工智能，都是通過開發(fā)者大膽想象開發(fā)出來的。所以如果孩子以后想通過編程創(chuàng)造新的東西，豐富的想象力可以更好地讓孩子探索編程世界。

5.兒編程和樂高的區(qū)別是什么

樂高按功能可分為三類磚塊搭建類、機械搭建和樂高機器人。從課程體系可以看出，少兒編程課是樂高的高級階段，樂高是少兒編程課的啟蒙階段。樂高更有趣，沒有基礎(chǔ)也能學。學習少兒編程，對孩子對編程知識有一定的了解會更有幫助。不管是學習樂高還是機器人都需要讓孩子自己的基礎(chǔ)去選擇，但是現(xiàn)在少兒編程中的圖形化編程也是為幼兒設(shè)置的，即使沒有基礎(chǔ)，沒有接觸過編程，也可以學習 , 所以兩者都可以使用。作為編程啟蒙的選擇，最終還是要看孩子的興趣和發(fā)展方向。

我上面談的這幾點9歲學少兒編程晚嗎，少兒編程培訓班怎么選擇，為什么少兒編程要從圖形化學起，什么樣的小孩適合學少兒編程呢，兒編程和樂高的區(qū)別是什么對你有所幫助嗎？南昌沙井路少兒電腦編程學習去哪好

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