書法專業(yè)高考的優(yōu)勢:一 、文化課成績要求低,平時(shí)在班級中等成績的學(xué)生都有機(jī)會(huì)。第二 、專業(yè)相對來說要好考。每個(gè)院校開設(shè)的書法專業(yè),一般在專業(yè)考試的時(shí)候都是三種模式:1、先考臨摹,就是對列出的一個(gè)古代的*名作,選擇一幅自己喜歡進(jìn)行臨摹,不超過40字,一張宣紙。*知:書法培訓(xùn)師證報(bào)考網(wǎng)站及入口,2、再考創(chuàng)作,學(xué)校給出規(guī)定的內(nèi)容,用自己喜歡的書體進(jìn)行創(chuàng)作,但不能脫離臨摹的法帖。3、有的院校加試一些書法史論,也全是記憶性的知識(shí),很簡單。第三 、招生院校和人數(shù)在增加。教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數(shù),而書法專業(yè)不但不控制,還大力擴(kuò)招,且專業(yè)方向設(shè)置越來越科學(xué)合理。隨后的幾年,還將有一部分院校開始招收書法本科生、?？粕５谒?、考生人數(shù)少。明年也還將大致維持這個(gè)人數(shù)。第五 、專業(yè)方向更趨合理化。

剛剛公布!書法培訓(xùn)師證正規(guī)報(bào)名入口,學(xué)習(xí)書法,對任何人都有必要,比如,對文字學(xué)常識(shí)的學(xué)習(xí),將有助于學(xué)習(xí)和研究早期古代原著,減少查閱史料字體不識(shí)所帶來的識(shí)讀等方面的困難。又如,學(xué)習(xí)掌握了漢字結(jié)構(gòu)知識(shí),書寫中的丑字現(xiàn)象就可以排除,也可避免因字跡不佳導(dǎo)至的錯(cuò)誤。 有了書法基礎(chǔ),再去寫印刷美術(shù)字,就會(huì)事半功倍,得心應(yīng)手。對從事文字工作的同志,也會(huì)有明顯幫助,至少可以避免"魯魚亥豕"之病的發(fā)生。 

《中*書法教育指導(dǎo)綱要》的出臺(tái),不僅是對教師實(shí)施基礎(chǔ)書法教育的有效指導(dǎo),而且為推進(jìn)中*基礎(chǔ)書法教育工作提供了重要保證。目前部分中*依然把"書法課"叫作"寫字課"。"寫字"和"書法"在概念上完全不同,前者側(cè)重于好看、大眾化,后者更多側(cè)重于審美方面,而二者在教學(xué)目標(biāo)上更是完全不同。