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湖州英語四六級輔導班排名名單匯總公布(英語四級聽力計劃)

日期:2022-08-23 11:43:15     瀏覽:214    來源:紹興銘智教育
核心提示:湖州英語四六級輔導班排名名單匯總公布,剛剛接觸英語四六級培訓的同學可能比較迷茫,通過英語四級的學習方法,英語四級聽力計劃,四級答題技巧主賓判定,四六級考試輕生活重學術,四六級與托福,四六級應該有怎

湖州英語四六級輔導班排名名單匯總公布,剛剛接觸英語四六級培訓的同學可能比較迷茫,通過英語四級的學習方法,英語四級聽力計劃,四級答題技巧主賓判定,四六級考試輕生活重學術,四六級與托福,四六級應該有怎樣的目標和心態(tài)了解下 。

1.英語四級的學習方法

單詞是基礎,需要不斷地積累,形成一個龐大的單詞庫,在考試中起到關鍵作用。我在大一時參加過學校組織的英語詞達人比賽,得到了省賽特等獎,這也為英語四級的單詞量打下基礎。從歷年的考試真題中推算作文范圍,平時也要多練作文,廣泛涉獵不同的作文題材。此外,英文書寫在作文中也是很重要的,整潔美觀的卷面可以給評卷老師留下好印象。

2.英語四級聽力計劃

制定每天的學習計劃,并按照計劃實施,這樣就可以做到全面復習,同時也不覺得很辛苦,學習效率比起盲目的學習高很多??记耙恍瞧诿刻焐衔缱雎犃Γ彦e題糾正完,再聽一遍,聽不懂的部分重復,一直到懂。在聽力考試時,要圈出題目中的重點詞句,在聽到關鍵詞句時在選項旁邊寫下自己看懂的筆記,這樣能夠幫助檢查,避免忘記材料的情況。

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3.四級答題技巧主賓判定

四級閱讀中,將題干的句子進行簡單分解后,問題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或被偷換概念,則不選。不選的選項:(1) 選項表述無中生有;(2) 原文中作者的目的、意圖、愿望等內容在選項作為客觀事實陳述;(3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象;(4) 將原文的內容具體化;(5) 隨意比較原文中的兩個事物。

4.四六級考試輕生活重學術

4級或6級的聽力和記憶場景詞匯算不算復習? 那你就錯了! 現(xiàn)在的四六級考試更注重學術語言交流,而不僅僅是日常口語。 即“輕生活,重學術”,考查綜合應用能力。 以近幾年的聽力部分為例,一般只有第二組長的對話與生活場景相關,其他的則更側重考查考生的學術語言能力。 許多考生花時間記憶的聽力場景詞匯的比例,如火車站、機場、郵局等,明顯下降。

5.四六級與托福

有很多同學好奇,CET 4、6的成績托??荚嚹苣玫蕉嗌俜郑?其實這個實用價值不用過分擔心比較! 因為,CET-4和CET-6和托福的考試方法有很大的不同! 如果4級達到425的及格分數(shù),那么托?;究梢赃_到50分; 如果4級達到600分的中級錄取分數(shù),那么托福基本可以超過90-100分;

6.四六級應該有怎樣的目標和心態(tài)

我們要根據(jù)自己的情況為自己制定目標。首先明確自己的目標對于英語基礎不是很好的學生,要求一次過四級難度確實比較大,循序漸進的為自己制定目標否則容易因為難度太大,無法堅持于是選擇放棄,所以要根據(jù)自己的心態(tài)調整目標。

根據(jù)上面英語四級的學習方法,英語四級聽力計劃,四級答題技巧主賓判定,四六級考試輕生活重學術,四六級與托福,四六級應該有怎樣的目標和心態(tài)的詳細講解,相信在你心中英語四六級培訓行業(yè)是好是壞自有 評判。覺得好的伙伴們可以抓緊時間行動哦。湖州英語四六級輔導班排名名單匯總公布

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