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1.該如何學(xué)習(xí)韓語呢
那么韓語到底該如何學(xué)習(xí)呢?首先就是從韓語的發(fā)音開始學(xué)起來,韓語的組成是由輔音和元音組成的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的初級(jí)階段應(yīng)該多接觸一些生活中比較常用的詞匯,比如說時(shí)間,家人吃飯數(shù)字等等,其實(shí)韓語的發(fā)音并不是很難,很多音調(diào)和我們的中文十分相像
2.學(xué)韓語自學(xué)還是報(bào)班好呢
學(xué)習(xí)韓語到底是自學(xué)好,還是跟著老師學(xué)比較好呢?首先自學(xué)是可以的,也不是說一定不行,但是自學(xué)有很多的缺點(diǎn),首先就是沒有人督促和激勵(lì),學(xué)習(xí)動(dòng)力就會(huì)不足,有的時(shí)候想學(xué),可是堅(jiān)持不了多長時(shí)間,還有一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的時(shí)間比較長,有很多的學(xué)生很難堅(jiān)持下去
![韓語培訓(xùn)](http://fbimg.fangxinxue.net/plan/202205/06/165183820174771.jpeg)
3.學(xué)韓語的難度
學(xué)習(xí)韓語還是有一定的難度的,畢竟不是我們的*語言,首先語言順序和漢語之間存在差距,而不是我們熟悉的主語、謂語和賓語的結(jié)構(gòu),所以許多初學(xué)者不適應(yīng)。此外韓語是一種粘性的語言這是學(xué)習(xí)中的一個(gè)主要困難。找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái),試著習(xí)慣語言順序,掌握變形的規(guī)律,其余的就是記住更多的單詞,
4.韓語的發(fā)音練習(xí)
對(duì)于韓語發(fā)音一片空白的學(xué)習(xí)者來說,他們不僅缺乏正確的發(fā)音指導(dǎo),而且缺乏權(quán)威的教師指導(dǎo),更不用說韓語發(fā)音的語言環(huán)境了。因此在學(xué)習(xí)發(fā)音之后,許多人在不堅(jiān)持的情況下就放棄了。他們發(fā)現(xiàn)發(fā)音很難學(xué)。然而我們應(yīng)該知道發(fā)音是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果發(fā)音學(xué)得不好,就沒有辦法談?wù)摻涣?。詞匯和語法也需要發(fā)音來表達(dá)
5.開始學(xué)韓語從哪學(xué)起
不管我們學(xué)什么語言,首先接觸到的就是發(fā)音。發(fā)音是語言學(xué)習(xí)的重要組成部分。不規(guī)則的發(fā)音不僅會(huì)造成誤解,還會(huì)影響聽力理解和單詞記憶。其實(shí)韓語的發(fā)音并不難學(xué),它本身的一些特點(diǎn)幫助我們減輕了很多學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。所以在學(xué)習(xí)韓語的時(shí)候,最開始要學(xué)習(xí)的就是韓語的發(fā)音。
6.為啥說學(xué)習(xí)韓語難
其實(shí)很多同學(xué)學(xué)習(xí)韓語,都走過很多彎路,比如拼湊起來沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不能堅(jiān)持下去這都是一個(gè)很大的硬傷。作為一種語言無論教科書有多好,無論學(xué)校每周上多少次課程,沒有課后練習(xí)復(fù)習(xí)效果都會(huì)大大降低。必須充分利用零碎的時(shí)間,畢竟學(xué)習(xí)時(shí)間可以被擠出來。
7.怎么才能學(xué)好韓語
學(xué)習(xí)韓語的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)環(huán)境。這就是我們通常所說的,如果我們把一個(gè)人留在國外一年半,他的語言肯定會(huì)突飛猛進(jìn)。這就是學(xué)習(xí)環(huán)境的好處。如果你身邊有很多的人和你一起去練習(xí),那肯定比你一個(gè)人默默練習(xí)好很多,所以這也就是報(bào)班學(xué)習(xí)的好處
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