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1.育嬰師培訓(xùn)對(duì)象
嬰幼兒早教機(jī)構(gòu)、幼兒園所、育嬰護(hù)理單位從業(yè)者,希望職業(yè)規(guī)劃更完善的醫(yī)療、護(hù)理和幼兒教育專業(yè)人員,從事早教或準(zhǔn)備從事育嬰教育、育嬰管理發(fā)展的人員,重視嬰幼兒早期開發(fā)和科學(xué)培養(yǎng)的“準(zhǔn)爸爸”、“準(zhǔn)媽媽”們,希望今后從事與嬰幼兒教育、醫(yī)療相關(guān)行業(yè)的大中專學(xué)生。
2.從事育嬰師需認(rèn)識(shí)的幾個(gè)問題
首先,我國(guó)每年約有2000萬新生兒。 受社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等多方面因素的制約,3歲以下嬰幼兒入學(xué)率偏低,90%以上的嬰幼兒在家接受教育。 其次,照顧嬰兒的人大多是家里的老人或雇來的保姆。 他們的年齡和文化程度參差不齊,缺乏科學(xué)喂養(yǎng)的專業(yè)知識(shí)和正確的教育方法,難以滿足寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的需要。 三是獨(dú)生子女比例上升,父母“望子成龍”、“望女成鳳”的愿望十分迫切,要在思想觀念上給予正確的引導(dǎo)和幫助, 教育方法。 第四,隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,大腦功能的發(fā)育已經(jīng)提高到0歲。 五是未來社會(huì)對(duì)人才的需求將使早教越來越受到國(guó)內(nèi)外的重視和重視,成為實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。 育兒工作已經(jīng)成為一種新的職業(yè),標(biāo)志著社會(huì)的不斷發(fā)展。 育兒行業(yè)的育兒工作者的出現(xiàn),標(biāo)志著社會(huì)需求的個(gè)性化和行業(yè)分工的細(xì)化。
3.育嬰員和育嬰師證一樣嗎
在保姆這個(gè)職業(yè)中,很多媽媽和職業(yè)女性的考試都比較多。 事實(shí)上,他們傳統(tǒng)上被稱為保姆,但根據(jù)級(jí)別不同。 保姆聽起來也更高。 在余氏月子俱樂部,余氏客戶會(huì)特意邀請(qǐng)保姆作為服務(wù),給予適當(dāng)?shù)脑缃獭?如果合作滿意,將長(zhǎng)期聘用。 工資高!
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