?？谟心男┯?guó)讀研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，沒(méi)有一技之長(zhǎng)何以走天下，海口英國(guó)留學(xué)帶你領(lǐng)略一番，一技之長(zhǎng)的精華英國(guó)留學(xué)怎樣，為什么要選擇英國(guó)留學(xué)，留學(xué)英國(guó)如何選擇學(xué)校，留學(xué)英國(guó)報(bào)學(xué)校需要注意的，16歲留學(xué)的優(yōu)勢(shì)，適合出國(guó)年齡段的，10歲以上留學(xué)就不用培訓(xùn)所在。

1.英國(guó)留學(xué)怎樣

在英國(guó)留學(xué)時(shí)間很短，研究生只需要一年就可以畢業(yè)。但是從花費(fèi)上來(lái)講確實(shí)不低，每年的花費(fèi)對(duì)于工薪家庭來(lái)說(shuō)承受起來(lái)確實(shí)會(huì)有一定的難度。但是英國(guó)的教學(xué)質(zhì)量和名校還是非常多的，即使留學(xué)歸來(lái)認(rèn)可度還是很高的，所以可以根據(jù)自身情況選擇學(xué)校

2.為什么要選擇英國(guó)留學(xué)

為啥要選擇英國(guó)留學(xué)最主要的原因就是英國(guó)的教學(xué)質(zhì)量非常高。英國(guó)的教育體系歷史悠久已有幾百年的發(fā)展歷史。這使得英國(guó)的教育體系比較完善，其教育實(shí)力和水平具有強(qiáng)大的實(shí)力和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英國(guó)學(xué)校的課程緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)。各大高校聲譽(yù)良好，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，質(zhì)量高。

3.留學(xué)英國(guó)如何選擇學(xué)校

在英國(guó)當(dāng)?shù)?，有更多機(jī)會(huì)可以參與到被英國(guó)*認(rèn)可的課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)當(dāng)中，成為自己的加分項(xiàng)?？磳W(xué)校的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)是什么類型的校長(zhǎng)，他的主張是什么，理念是什么，這會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的方向和氣質(zhì)，可以判斷校長(zhǎng)的理念是否符合你對(duì)孩子的培養(yǎng)期望?？磶熧Y情況如何，老師的教學(xué)手段、教學(xué)水平。

?？谟心男┯?guó)讀研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

4.留學(xué)英國(guó)報(bào)學(xué)校需要注意的

跟很多學(xué)生家長(zhǎng)溝通以后，發(fā)覺(jué)大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的學(xué)生比例問(wèn)題很關(guān)心，基本都希望學(xué)校有一定比例的學(xué)生，但又不能太多，我認(rèn)為家長(zhǎng)的這個(gè)要求還是合情合理的。如果完全沒(méi)有學(xué)生，孩子可能會(huì)有孤獨(dú)感，尤其是剛開(kāi)始的階段；但要是比例太多，對(duì)語(yǔ)言提高進(jìn)度會(huì)不利，也不利于融入和接納當(dāng)?shù)氐奈幕?/p>

5.16歲留學(xué)的優(yōu)勢(shì)

16歲以后的留學(xué)不會(huì)牽扯家長(zhǎng)是否陪讀了，孩子都會(huì)獨(dú)自到英國(guó)。因?yàn)楹⒆颖仨氁⌒?，或少?shù)住在寄宿家庭，所以實(shí)際上即使家長(zhǎng)在英國(guó)，在學(xué)業(yè)和生活上，也沒(méi)有特別多能改善和幫助孩子的地方優(yōu)勢(shì)：16歲出國(guó)孩子更加獨(dú)立和自律，三觀已經(jīng)基本形成，受到文化沖擊的時(shí)候自己也可以化解；整體費(fèi)用低適合大部分家庭

6.適合出國(guó)年齡段的

我認(rèn)為至少要在12歲之后，但是在16歲之前。*的入學(xué)時(shí)機(jī)與英國(guó)的學(xué)制設(shè)置有很大關(guān)系，在家庭和孩子都具備條件的情況下，*入學(xué)年齡依次是：13歲入學(xué)9年級(jí)，14歲入學(xué)10年級(jí)，15歲入學(xué)IGCSE或Pre-A-level，16歲入學(xué)A-level

7.10歲以上留學(xué)就不用培訓(xùn)

孩子在10歲或者12歲之后，家長(zhǎng)大部分情況下都不會(huì)選擇陪讀了。我認(rèn)為不陪讀出國(guó)不宜過(guò)早，我十分反對(duì)孩子在*就自己長(zhǎng)期住校，*的問(wèn)題是對(duì)孩子健康心理的發(fā)育有影響，有部分學(xué)生*已經(jīng)獨(dú)自來(lái)到英國(guó)，他們的原因形形色色，現(xiàn)象就是盡管孩子們英語(yǔ)都很棒，學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么困難，完全展現(xiàn)出比年齡稍大再來(lái)留學(xué)的孩子的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。但是，孩子們跟家長(zhǎng)的關(guān)系普遍比較疏離，有些甚至跟學(xué)校的宿管老師、在英國(guó)監(jiān)護(hù)人更加親近。

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