轉(zhuǎn)行學(xué)web前端,這是不少人的選擇,畢竟目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)受到了太多的關(guān)注,而很多人紛紛需要向互聯(lián)網(wǎng)方面轉(zhuǎn)型。而談到轉(zhuǎn)型,web前端無疑是很多人的選擇,這是因為web前端屬于可見即可得的編程語言,寫出來就能看到效果,不像Java等語言,有環(huán)境等要求。加之web前端編程前期學(xué)習(xí)簡單,入門容易。所以才有相當(dāng)一部分人打算進(jìn)入web前端開發(fā)行業(yè)。

隨著行業(yè)的發(fā)展,技術(shù)的更新,同樣對于前端人員來說也同樣不怎么友善,也需隨時跟隨技術(shù)時代的發(fā)展來更新自身知識寶庫。不管是零基礎(chǔ)學(xué)員還是學(xué)習(xí)前端框架,都需掌握更加有效的快速學(xué)習(xí)方法。那么對于零基礎(chǔ)小白來說:什么樣的學(xué)習(xí)才是比較好的學(xué)習(xí)方式吶!

一、從功能出發(fā)理解不同的語言

任何知識的學(xué)習(xí)都忌諱盲目,同樣要想理解一門計算機(jī)語言,就要了解它的用途/功能,這樣學(xué)起來更有動力,并且對于以后的理解、應(yīng)用更有幫助。

目前來說前端技術(shù)主要是由三部分組成:HTML、css和Javascript。這3個模塊需從不同角度出發(fā),它們各自負(fù)責(zé)的功能不同。HTML負(fù)責(zé)搭建網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu);CSS負(fù)責(zé)描述網(wǎng)頁的樣式;Javascript負(fù)責(zé)頁面的行為。在了解它們各自用途后,遇到實際的頁面效果,才能使用合適的語言進(jìn)行代碼書寫。

二、讀看與練習(xí)相結(jié)合

每個初學(xué)者都不能避免,讀代碼,看實例,加強(qiáng)練習(xí),并且不同的人有不同的收獲,原因在于你看/讀的過程中,是否做了進(jìn)一步的思考。

三、階段性的復(fù)習(xí)和總結(jié)

復(fù)習(xí):大家應(yīng)該都知道記憶曲線吧!不管你當(dāng)時學(xué)的有多么熟練都會有一個遺忘點,但要想不遺忘任何點,只能是反復(fù)的進(jìn)行練習(xí)。并且受到我們自身知識儲備的限制,總會有一些不能深入理解的。建議不要急于求成/想一次性把知識理解透徹?？梢愿粢欢螘r間看一下,也許你就會發(fā)現(xiàn)沒有理解的知識點,自然而然也就領(lǐng)會了。

階段總結(jié):每學(xué)習(xí)一個階段,對近期的知識點進(jìn)行匯總(同樣可以把知識點繪制到思維導(dǎo)圖中)重新梳理整體知識框架,這樣可以幫助我們系統(tǒng)的掌握知識點。

上述就是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)web前端的一些學(xué)習(xí)方式,當(dāng)然web前端畢竟是一門編程語言,對于一部分人來說,零基礎(chǔ)自學(xué)還是有一定難度的,這時候就可以考慮參加南京web前端培訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。畢竟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有專門的老師帶領(lǐng),這樣零基礎(chǔ)學(xué)會web前端的機(jī)會更大。

作為專注培養(yǎng)web前端人才的南京科迅教育,立足于社會需求,以企業(yè)人才需要為基點,堅持打造全程面授的高品質(zhì)教學(xué)模式,不斷與時俱進(jìn)的去升級課程內(nèi)容,積極拓展課外項目活動,以實踐來驅(qū)動教學(xué),助力學(xué)員掌握好過硬設(shè)計技能和提升實際運(yùn)用經(jīng)驗,所以,如果你也想改變目前的工作狀態(tài);如果你也想進(jìn)名企、拿高薪;如果你也想突破自我,南京科迅教育的大門隨時為你敞開!歡迎和期待廣*員們來校進(jìn)修!