南京注意力訓(xùn)練師資格證，提醒我們要用知識(shí)來填充我們自己。南京少兒專注力培訓(xùn)很好的說明沒知識(shí)多可怕。專注力訓(xùn)練的方法有幾種，專注力訓(xùn)練三點(diǎn)聚焦法，怎樣提高的專注力，訓(xùn)練專注力的關(guān)鍵，簡單的練習(xí)注意力的方法，注意力訓(xùn)練的意義。

1.專注力訓(xùn)練的方法有幾種

專注力的訓(xùn)練，在一定的時(shí)間內(nèi)，切斷一切的干擾和誘惑力集中注意力在當(dāng)前任務(wù)上。保持這樣的狀態(tài)直到25分鐘鬧鈴響起，*個(gè)番茄鐘工作區(qū)間結(jié)束。如果你使用了番茄鐘每日記錄表，此時(shí)可以在當(dāng)前事項(xiàng)一欄的空白處打*個(gè)鉤，意為完成了該事項(xiàng)的*個(gè)番茄鐘。

2.專注力訓(xùn)練三點(diǎn)聚焦法

美國最早的就是以卓著的專注力聞名世界的。最讓人稱道的是，每次他在擊球區(qū)站定，都會(huì)做同一套動(dòng)作：瞇著眼睛凝視球棒的最上端。在采訪中，作者了解到，他這樣做，就是要把目光聚焦于一點(diǎn)，排除雜念，進(jìn)入專注模式。同理，在工作或?qū)W習(xí)前，你也可以找到你能凝視的焦點(diǎn)。其實(shí)這個(gè)方法不是他發(fā)明的，很多體育明星都會(huì)做。在提煉大量方法后，作者找到了非常實(shí)用的三點(diǎn)聚焦法。

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3.怎樣提高的專注力

專注力本身就是有的，所以潛臺(tái)詞不需要專門訓(xùn)練，不能將自己的注意力集中到自己想要的地方。這是一種潛意識(shí)作祟，這種情況會(huì)迫使你把注意力集中到你不希望被放在那里。這種潛意識(shí)的出現(xiàn)，一定有其原因，不要試圖去抵抗，越抗拒越反彈。反之，正視它，接受它，并尋找這一潛意識(shí)出現(xiàn)的“原點(diǎn)”，然后自然而然地被排除，否則注意力不可避免地被它所牽引。

4.訓(xùn)練專注力的關(guān)鍵

其實(shí)訓(xùn)練孩子的專注力關(guān)鍵問題在于找對(duì)合適的方式方法。首先每次一點(diǎn)點(diǎn)，平時(shí)給孩子講一個(gè)故事，看他專注力能集中有幾分鐘，下一次講故事可以稍微再點(diǎn)時(shí)間。其次咱們讓孩子專注的范圍可以寬一點(diǎn)，專注的調(diào)節(jié)快一點(diǎn)，專注的興趣濃一點(diǎn)等等

5.簡單的練習(xí)注意力的方法

生活中我們可以做一些非常簡單的方法來提高孩子的注意力跟專注力，可以*限度地讓孩子放松感官，去提高視覺跟聽覺這塊。舉例來說，讓孩子感受下周圍的小聲音，聽一下周圍小鳥的生源，風(fēng)吹的聲音，即使閑坐著，每天爬樓梯的時(shí)候數(shù)一樓梯的臺(tái)階，等等。這些活動(dòng)都是讓大腦參與活動(dòng)的，從而增強(qiáng)注意力。

6.注意力訓(xùn)練的意義

注意力訓(xùn)練的意義是很大的。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候擁有較高的專注力才能吸收到知識(shí)，才能在考試或者比賽中才取得較好的成績，一般注意力比較集中的孩子，成績都不會(huì)很差。如果家長希望自己的孩子可以在生活和學(xué)習(xí)中都有不錯(cuò)的表現(xiàn)，一定要注重專注力的培養(yǎng)。

事實(shí)證明夢終究是會(huì)醒的，在這個(gè)大環(huán)境壓力下還是好好的學(xué)習(xí)，努力提升自我。通過上面所講的專注力訓(xùn)練的方法有幾種，專注力訓(xùn)練三點(diǎn)聚焦法，怎樣提高的專注力，訓(xùn)練專注力的關(guān)鍵，簡單的練習(xí)注意力的方法，注意力訓(xùn)練的意義好好消化吸收。南京注意力訓(xùn)練師資格證

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