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1.青少年厭學(xué)叛逆怎么辦
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)青少年有厭學(xué),叛逆,或者是出現(xiàn)不良行為的時候,當(dāng)我們的眼光擴(kuò)展得更廣闊時,本身就是在減輕焦慮。當(dāng)我們帶著家庭成員用這樣的視角對問題進(jìn)行深入探討后,我們再請他們重新思考現(xiàn)在的狀況,他們就會有一些不同的認(rèn)識和情感體驗,也會因此發(fā)生一些變化。
2.青少年時期家長應(yīng)該怎么做
青少年時期想要體現(xiàn)自我價值,但有些家長習(xí)慣性的打擊他們,不給他們嘗試的機(jī)會。他們得不到關(guān)注和鼓勵,價值感得不到體現(xiàn),內(nèi)心得不到滿足,他們便開始轉(zhuǎn)移注意力。而且可以從游戲中很容易得到及時的反饋和獎勵,就算不成功也可以得到再來一次的鼓勵和機(jī)會,內(nèi)心的需要被滿足,自信心被激發(fā),從而更多的價值感在游戲中被得到體現(xiàn),獲得成功的喜悅感。
3.青少年叛逆嚴(yán)重要怎么管教
說起青少年的叛逆可能每個父母都是頭疼又束手無策,我們家兒子上*的時候就開始表現(xiàn)的很嚴(yán)重,記得最嚴(yán)重的時候是那個春節(jié)躺在房間玩手機(jī)玩電腦幾天幾夜估計都沒有睡覺,我跟他爸爸一說就跟我們對吵還摔門,幾天都沒有出來吃飯,也有一段時間都沒有跟我們說話,后面經(jīng)過朋友了解到青少年叛逆專門的學(xué)校在里面學(xué)習(xí)了一年多,現(xiàn)在覺的我那懂事善解人意的兒子又回來了,很慶幸及時處理了青少年叛逆的問題。
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