舟山嵌入式軟件培訓(xùn)實(shí)力排名名單匯總,沒有頭緒嗎,嵌入式開發(fā)來幫你找到方向,小編一一詳解了關(guān)于嵌入式開發(fā)要學(xué)習(xí)什么,嵌入式微處理器體系結(jié)構(gòu),嵌入式開發(fā)軟件好還是硬件好,嵌入式的未來發(fā)展趨勢,嵌入式硬件開發(fā)掌握的技能,用51單片機(jī)做項(xiàng)目。
1.嵌入式開發(fā)要學(xué)習(xí)什么
嵌入式學(xué)習(xí)是軟件+硬件。 通俗地說,它學(xué)會了制造系統(tǒng)和產(chǎn)品。 它側(cè)重于如何將一個產(chǎn)品分解成除了特定語言工具之外可以實(shí)現(xiàn)的特定軟件和硬件,而對于較小的單位,公司的日?;顒尤Q于公司的規(guī)模。 較大的單元一般只讓你負(fù)責(zé)一個模塊,所以你需要精通。 如果公司比較小,估計(jì)什么都需要做一點(diǎn)。 對硬件也有所了解。
2.嵌入式微處理器體系結(jié)構(gòu)
程序數(shù)據(jù)共享存儲空間,程序指令存儲以及數(shù)據(jù)存儲指向同一內(nèi)存中的不同物理位置,使用單一地址和數(shù)據(jù)總線以及程序和數(shù)據(jù)的寬度相同。哈佛結(jié)構(gòu):程序和數(shù)據(jù)是兩個獨(dú)立的內(nèi)存,每個內(nèi)存獨(dú)立尋址和獨(dú)立訪問,是一種程序存儲和數(shù)據(jù)存儲分離的內(nèi)存結(jié)構(gòu)。
3.嵌入式開發(fā)軟件好還是硬件好
對于硬件而言,即使你是軟件開發(fā)者,也要懂一點(diǎn)硬件,可以不會設(shè)計(jì)電路,但是一定要能看懂電路。應(yīng)為驅(qū)動開發(fā)者,如果犯一點(diǎn)小錯誤可能就導(dǎo)致軟件開發(fā)者調(diào)試好久如果懂硬件的話可能就能及早地發(fā)現(xiàn)問題所在。所以即使是嵌入式軟件開發(fā)者,也要懂一定地硬件。
4.嵌入式的未來發(fā)展趨勢
通過其他*的統(tǒng)計(jì)分析,我們*目前對嵌入式工程師的人才需要不低于40萬人,在面上是供不應(yīng)求的,很多*企業(yè)都對嵌入式工程師人才的需求非常大,因?yàn)樾枨蠊┎簧?,?dǎo)致了嵌入式開發(fā)工程師的人才的薪資待遇也逐年上漲,專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師越搶手,待遇也越高。
5.嵌入式硬件開發(fā)掌握的技能
這是由硬件工程師完成的,通常來自自動化、電子、通信和其他專業(yè)。對于電路知識這塊有一定的要求,需要熟悉各種常用元器件,并且能夠掌握模擬電路和數(shù)字電路設(shè)計(jì)的開發(fā)能力,熟悉硬件開發(fā)模式和設(shè)計(jì)。熟悉各種芯片及外圍設(shè)備,熟悉8位16位32位處理器嵌入式硬件平臺開發(fā)。
6.用51單片機(jī)做項(xiàng)目
前面學(xué)的c語言、基礎(chǔ)電路、51單片機(jī)都是知識工具而已。學(xué)完就得把知識落地產(chǎn)生價值,而項(xiàng)目就是把這些知識產(chǎn)生價值的*途徑。很多人學(xué)完了基礎(chǔ)知識,發(fā)現(xiàn)還是不會做項(xiàng)目,就在想是不是自己基礎(chǔ)沒學(xué)好啊?其實(shí)不是,就像你學(xué)會了寫字,但是還是不會寫作文是一樣的感覺做項(xiàng)目就跟你寫作文一樣,也是考驗(yàn)?zāi)沩?xiàng)目思維和經(jīng)歷了。
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