要想知道學(xué)校怎么樣,沒有親自了解過學(xué)校是沒有辦法做出判斷的,同學(xué)們一定要自己去了解學(xué)校,然后根據(jù)你自己對學(xué)校的了解,去判斷學(xué)校是否適合你,小編為大家整理了昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué) 院五年制大專的具體情況,同學(xué)們可以了解一下,看是否對學(xué)校感興趣。
學(xué)校簡介
作為前身的云南骨傷科中等專業(yè)學(xué)校,在十八年的辦學(xué)歷程中,辦學(xué)成效得到省內(nèi)外各大高校和社會的認可,在教育廳和衛(wèi)生廳的評審批準下,先后與重慶醫(yī)科大 學(xué)、湖北荊楚理工學(xué) 院、濟寧醫(yī)學(xué) 院、昆明醫(yī)學(xué) 院、大理學(xué) 院、云南中醫(yī)學(xué) 院、楚雄醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校等聯(lián)合舉辦普通高職教育和成人類本、??泼摦a(chǎn)教育。已為社會培養(yǎng)了2萬余名高等醫(yī)學(xué)技術(shù)人才,本、??圃谛ID赀_2000余名。在與*多所醫(yī)科院校聯(lián)合舉辦本、??平逃虒W(xué)過程中,積累了大量醫(yī)學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗,為獨立舉辦醫(yī)學(xué)類高等職業(yè)院校奠定了良好而扎實的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)"下得去、留得住、用得上"的實用型、技能型醫(yī)藥衛(wèi)生類技術(shù)人才,為衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展提供智力支持和人才保 障。*專注醫(yī)學(xué)教育28年,累計為社會培養(yǎng)專業(yè)人才7萬余人,畢業(yè)生遍布云嶺大地。今后,*將繼續(xù)秉承"送人干金不如傳人一技"的理念初心,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為樹百年民校的根本,始終服務(wù)于區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)和養(yǎng)老服務(wù)業(yè),在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中,提供人才支持和智力*,培養(yǎng)具有社會責任感、有創(chuàng)新精神、理論功底扎實和臨床技能精湛的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和學(xué)生成長、成才做出應(yīng)有的貢獻。
師資隊伍
師資隊伍建設(shè)的總體思路是:提升學(xué)歷層次,改善職稱結(jié)構(gòu),強化教學(xué)能力,提高科研水平,并確保*每年用于師資培訓(xùn)的費用不低于150萬元。至2015年力爭專任教師總數(shù)達280人以上,其中培養(yǎng)和引進碩士、博士40人,研究生學(xué)歷以上的教師達70人(全為*在職專任教師,不包括外聘),占專任教師的30%左右。通過采取優(yōu)惠政策積極實行高端人才引進工程,著力培養(yǎng)和引進具有教授、副教授專業(yè)技術(shù)職稱的教師,使得副教授以上技術(shù)職稱的教師達110人,占專任教師比例40%左右。
就讀優(yōu)勢
*嚴格執(zhí)行*"就業(yè)準入制度",組織學(xué)生參加相近專業(yè)的延伸培訓(xùn)及相關(guān)職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格證書的考試,培養(yǎng)復(fù)合型人才,使學(xué)生一專多能、一人多證,其中,護士資格證考試近年來一次性通過率高于云南省平均水平。
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