天津?qū)WCNC電腦鑼數(shù)控加工中心的機(jī)構(gòu),這樣說(shuō)模具設(shè)計(jì)培訓(xùn) 的兩個(gè)月能學(xué)會(huì)ug編程嗎,學(xué)習(xí)ug編程有沒(méi)有前途呢,學(xué)UG編程要多長(zhǎng)時(shí)間,模具設(shè)計(jì)的發(fā)展特點(diǎn),沒(méi)有學(xué)歷可以學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)嗎,適合學(xué)模具設(shè)計(jì)的人群更清楚。
1.兩個(gè)月能學(xué)會(huì)ug編程嗎
我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)就是想要完全的了解并熟悉ug程,學(xué)習(xí)到ug編程的精髓的話,還是要花很多的時(shí)間的,如果想要兩個(gè)月學(xué)習(xí)會(huì)的話,有一定的難度,當(dāng)然兩個(gè)月也是可以學(xué)會(huì),只不過(guò)學(xué)習(xí)的內(nèi)容會(huì)相對(duì)減少一些,這個(gè)也是根據(jù)您的需求學(xué)習(xí)時(shí)間的,畢竟學(xué)習(xí)這個(gè)東西沒(méi)有時(shí)間限制,可能你學(xué)會(huì)了也工作了,但是后期還是需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修的,這樣你才不會(huì)被這個(gè)行業(yè)所淘汰
2.學(xué)習(xí)ug編程有沒(méi)有前途呢
就小編目前的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我覺(jué)得學(xué)習(xí)ug編程還是很有前途的,畢竟這是一個(gè)技術(shù)性很強(qiáng)的一個(gè)行業(yè),如果說(shuō)你能學(xué)到這方面的精髓,而且你的技術(shù)也比較高超的話,在后期的就業(yè)或者是創(chuàng)業(yè)獨(dú)鐘都會(huì)占有很大的優(yōu)勢(shì),完全不用考慮工資比別人低了,但是前提是你的技術(shù)必須精湛

3.學(xué)UG編程要多長(zhǎng)時(shí)間
ug學(xué)習(xí)多久也是很多人最想知道的問(wèn)題。事實(shí)上沒(méi)有準(zhǔn)確的說(shuō)法,因?yàn)槿藗兊慕邮苣芰κ遣煌摹>拖裆蠈W(xué)一樣他們的成績(jī)有好有壞。每個(gè)人上學(xué)的年齡和經(jīng)歷都不一樣的,學(xué)習(xí)的時(shí)間也不會(huì)有一樣的,有些人全天學(xué)習(xí)UG編程,有些人是業(yè)余時(shí)間學(xué)ug的,下班后學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),有時(shí)他們可能平均每天學(xué)習(xí)時(shí)間不到一個(gè)小時(shí)
4.模具設(shè)計(jì)的發(fā)展特點(diǎn)
為滿足用戶對(duì)模具制造交貨期短、精度高、成本低的迫切要求,伴隨熱流道專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,熱流道模具在整個(gè)塑料模具場(chǎng)的比例已經(jīng)明顯提升。 由于采用熱流道技術(shù)的模具可以提高零件的生產(chǎn)率和質(zhì)量,并且可以大大節(jié)零件的原材料,因此熱流道技術(shù)在國(guó)外發(fā)展很快,已經(jīng)非常普遍。
5.沒(méi)有學(xué)歷可以學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)嗎
是可以的,只是花的學(xué)習(xí)時(shí)間要長(zhǎng)一些,鉗工和做加工的擔(dān)心自己學(xué)歷不高學(xué)不會(huì)什么的,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,你可以看完這篇文章說(shuō)明你認(rèn)識(shí)字的,你會(huì)用手機(jī)看微信說(shuō)明你是跟得上時(shí)代發(fā)展的,學(xué)設(shè)計(jì)沒(méi)有你想的那么難,只要有人帶就不存在學(xué)不會(huì),重要的不是你聰不聰明學(xué)歷高不高,重要的是你想不想學(xué),敢不敢學(xué)!
6.適合學(xué)模具設(shè)計(jì)的人群
*種就是模具鉗工比較適合學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì),這個(gè)崗位做的是和模具相關(guān)的,但都是苦力活,前幾年做學(xué)徒,模具設(shè)計(jì)是動(dòng)動(dòng)腦和手指頭就能應(yīng)付的工作,至少能多干幾年,在辦公室環(huán)境好,每天也不用那么辛苦,做了一兩年鉗工是*轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)的,因?yàn)槎c(diǎn)模具結(jié)構(gòu),學(xué)起來(lái)比別人要多些優(yōu)勢(shì)。
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