通過(guò)街舞提員的自信心:

目前許多學(xué)生的生活范圍有限、學(xué)業(yè)壓力過(guò)重或是自身內(nèi)向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足,根據(jù)這種情況,愷酷街舞為學(xué)員提供了展示平臺(tái),每個(gè)月都會(huì)有表演活動(dòng),讓學(xué)員得到更多的鍛煉和展示的機(jī)會(huì),學(xué)員通過(guò)次鍛煉就會(huì)更加自信,性格也會(huì)開朗、大方很多。每個(gè)學(xué)員都可以參加,提供了電視平臺(tái)、晚會(huì)演出、廣告拍攝、mv拍攝等日?；顒?dòng)。

1、培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力:

課程中老師會(huì)教授舞蹈基礎(chǔ),讓學(xué)員通過(guò)對(duì)不同音樂(lè)的感觸把學(xué)到的基礎(chǔ)動(dòng)作重新排列組合,每個(gè)學(xué)員都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),通過(guò)每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)展示,老師會(huì)作出評(píng)價(jià)和指導(dǎo)性建議,學(xué)員的個(gè)性得到保留,更愿意在音樂(lè)中表達(dá)自我,釋放內(nèi)心的想法,編創(chuàng)出屬于自己的舞蹈,這也是街舞不同于傳統(tǒng)舞蹈的特點(diǎn)。

2、運(yùn)用少兒心理學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行少兒班授課:

愷酷街舞老師會(huì)定期培訓(xùn)少兒心理學(xué)知識(shí),讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內(nèi)心想法,與孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老師運(yùn)用少兒心理學(xué)的知識(shí)與孩子建立起親密的師生關(guān)系,孩子對(duì)街舞舞蹈的熱情和興趣,讓學(xué)員通過(guò)跳街舞來(lái)表達(dá)自己,表現(xiàn)自己。讓街舞作為自己的興趣愛(ài)好堅(jiān)持下去,讓學(xué)員能更健康成長(zhǎng)。

一、

孩子幾歲適合學(xué)街舞?

1、孩子幾歲適合學(xué)街舞?如果是當(dāng)做興趣來(lái)培養(yǎng)的話,那么年齡還是不受限制的。但是,如果要想專業(yè)學(xué)習(xí)街舞,那么還是要十歲以上開始比較好,因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)度較大,對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育有影響。

2、學(xué)習(xí)街舞的孩子可以分為兩種,一種是為了培養(yǎng)興趣或?yàn)榱私∩?一般建議是在5歲的時(shí)候開始,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他的理解能力和接受能力都高于4歲的孩子,學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)更快。顯而易見(jiàn),街舞對(duì)身高形體的影響是良性的,所以經(jīng)常運(yùn)動(dòng)和鍛煉對(duì)身體發(fā)育是有好處的。在選擇街舞類型時(shí),建議在年齡小的時(shí)候選擇hiphop學(xué)習(xí),對(duì)于改善肢體協(xié)調(diào)和樂(lè)感有很大得幫助。當(dāng)然,也可以多多咨詢專業(yè)機(jī)構(gòu)再做打算。

二、

1、house:踩來(lái)踩去的就是house!隨著house音樂(lè),運(yùn)用復(fù)雜而神奇的步伐表現(xiàn)的一種舞步,它可以加上拉丁舞的扭腰、武術(shù)的空翻、踢踏舞的基本步以及芭蕾的轉(zhuǎn)圈,跳起來(lái)既可以十分優(yōu)雅,也可以相當(dāng)狂野。在跳house舞蹈比跳hip-hop有更多的Free Style,而且house更強(qiáng)調(diào)腳步。

2、又名甩手舞,以上肢快速的甩動(dòng)旋轉(zhuǎn)為特色,它起源于70年代美國(guó)洛杉磯的同性戀酒吧,因?yàn)樵诰瓢衫?gay可以沒(méi)有社會(huì)壓力,自由的做自己,他們用舞蹈講故事,來(lái)展現(xiàn)自己。今天的甩手舞漸漸走進(jìn)了大眾的視野中。