校內(nèi)風景秀麗,一花一木都充滿了青春的朝氣,昆三中空巷實驗中學的環(huán)境為學生打造了一個朝氣蓬勃的學習環(huán)境。置身一個好的環(huán)境也會讓自己學習更有動力,生活也會更舒心愉快。選學校是一個細心的工作,所以家長和孩子們一定要到校實地參觀了解再做決定。

學校簡介

昆明市第三中學空港實驗學校是經(jīng)教育主管*批準,在引入昆明市第三中學百年辦學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化完全中學。學校環(huán)境優(yōu)美,竹木成趣,視野開闊。教育教學設施按云南省一級完中的標準配備,有"校園之聲"廣播站和校園電視臺。學校實行全寄宿制封閉式管理,有獨具特色的養(yǎng)學歷育管理體系和問題引導教學"138"課堂教學模式,是學生修身、學習、成長的理想場所。

學校現(xiàn)有35個教學班,在校學生1800余名,專任教師107人。學校常規(guī)管理規(guī)范,與昆明三中保持高度一致,秉承"琢玉成器,修己安人"的校訓,落實"博學精進,格物致知"辦學理念,鼓勵學生既"志存高遠",又"足踏實地",努力打造"書香校園",全力培養(yǎng)學生自我管理,自主學習的能力。

教學管理

"陽春布德澤,萬物生光輝"。為了切實踐行集團合一管理模式,以校本教研為抓手,以課堂為主陣地,以教學為中心,堅持研究,提升專業(yè)能力,不斷學習,深化專業(yè)知識,有效促進教師專業(yè)化發(fā)展,力*效,全面推進"三主"課堂理念下的"138"范式教學,提升課堂的教育教學質(zhì)量,昆明三中空港實驗學校在教科中心的統(tǒng)籌組織下于3月始開展首屆每小周排定展示一節(jié)校級公開課教研活動。

以研促學,以學促教。一堂堂風格各異,精彩紛呈的課堂充分展示了昆明三中空港實驗學校教師的教學魅力。此次校級公開課,為教師搭建了一個展示風采與觀摩交流,學習研討的平臺,促進了老師們教育教學的專業(yè)化成長,對教育教學質(zhì)量的提升以及課堂建設的有力打造起到了積極推動作用。

管理模式

學校秉承昆三中多年來卓有成效的管理模式。以自主研發(fā)的"五會1000分修煉"為 抓手,全面推行導師制,努力培養(yǎng)學生自我管理和自主學習的能力。

班級管理

為增強班級管理的科學性與公平性,開學節(jié)課,譚副主任就和所帶班級的同學共同討論,一起制定一套符合班情的班規(guī)班紀,有效調(diào)動學生參與班級管理的積極性,讓學生充分行使民主權(quán)利。"欲要正人,勢必躬身踐行為先"是他既敢于執(zhí)紀,更嚴于律己的真實寫照。譚副主任認為,要樹立良好的班風,就要從細節(jié)入手,引導學生日常行為規(guī)范,以此營造優(yōu)良的學習風氣。

日常管理

1、實行全日制、全封閉、全寄宿制管理。

2、時間管理。學生每天6:30起床,午休1小時,23:20準時熄燈睡覺。除上課自習外,空閑時間都安排用于"自助餐"式學習,通關(guān)考核等。讓學生充分利用時間。

3、日課時安排。每天14節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,課間10分鐘。早讀1節(jié),上午正課4節(jié),下午正課5節(jié),晚自習4節(jié)。教學時間安排科學合理,不上長時間大課,學生學習效率更高。

4、放假安排。每月放假2天,寒假放假10天,其他節(jié)假日正常上課。

5、課外時間管理。學校統(tǒng)一起床和就寢,學生午晚休時段,禁止講話,保持安靜。安排老師專門負責對學生非上課時間的管理,包括休息、就寢等。每天晚上到12:30,保證學生的休息時間。

6、巡查管理。在上課時間,有老師專門巡查,檢查聽課不專注、不認真和打瞌睡的學生,并追查存在問題的原因,并想辦法及時解決。

7、學生運動。每天安排早操、上午課間操用于鍛煉或跑步,保證學生身心健康和良好的學習狀態(tài)。

8、校園監(jiān)控。教學區(qū)、宿舍區(qū)均安裝有監(jiān)控設備,保證學生的安全以及對學生行為的監(jiān)督。

復讀不僅僅需要的是勇氣,同樣也會一個艱辛的過程,需要頂住一年的復讀壓力負重前行,但是只要選擇優(yōu)質(zhì)的復讀學校就會感到使這件事變得格外輕松,井井有條。